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急危重癥住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)PBL教程

急危重癥住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)PBL教程

定　價：￥78.00

作　者： 李湘民，王愛民
出版社： 中南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 暫缺
ISBN： 9787548754190 出版時間： 2023-10-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 204 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本教材共十五章四十一個案例，是教師進(jìn)行PBL教學(xué)的教材。 章是關(guān)于PBL的概述，主要闡述PBL的定義、實(shí)施步驟及評價方法：第二章至第十五章包括呼吸系統(tǒng)急癥、心血管系統(tǒng)急癥、神經(jīng)系統(tǒng)急癥、消化系統(tǒng)急癥、血液系統(tǒng)急癥、內(nèi)分泌和代謝系統(tǒng)急癥、泌尿系統(tǒng)急癥、風(fēng)濕免疫系統(tǒng)急癥、傳染病急癥、中毒急癥、理化因素所致急癥、普通外科急癥、創(chuàng)傷急癥及婦產(chǎn)科急癥的臨床常見疑難案例，案例以臨床癥狀引出，結(jié)合臨床表現(xiàn)及檢驗(yàn)檢查結(jié)果，并涵蓋醫(yī)學(xué)人文內(nèi)容，以分幕的形式展示。每一個案例設(shè)定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)不同的情境設(shè)定需要探討解決的問題，希望在PBL教學(xué)中教師可以根據(jù)案例進(jìn)行有效的引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論，提高學(xué)員收集整合資料、分析問題的能力，提高團(tuán)隊(duì)配合及醫(yī)患溝通的能力，從而促使住培學(xué)員養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本教材不僅可供急診、重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)師資及基地教學(xué)小組成員，本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)臨床醫(yī)務(wù)人員使用，還可作為急診、重癥醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師，準(zhǔn)備參加急診、重癥醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的學(xué)生的參考書。

作者簡介

暫缺《急危重癥住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)PBL教程》作者簡介

圖書目錄

章 緒論
節(jié) PBL教學(xué)的定義
第二節(jié) PBL教學(xué)模式的發(fā)展歷程
第三節(jié) PBL教學(xué)中教師及學(xué)生的角色
第四節(jié) PBL教學(xué)的流程
第二章 呼吸系統(tǒng)急危重癥
節(jié) 呼吸窘迫從何而來
幕 出差途中莫名急起呼吸困難
第二幕 脫困呼吸困難
第三幕 探尋呼吸困難真兇
第二節(jié) 撲朔迷離的咯血
幕 突發(fā)咯血
第二幕 明察秋毫
第三幕 水落石出
第三節(jié) 似是而非的咳嗽氣促發(fā)熱
幕 一葉障目
第二幕 真?zhèn)文?br /> 第三幕 撥云見日
第四節(jié) 迷霧重重的呼吸困難
幕 霧里看花
第二幕 見微知著
第三幕 水落石出
第三章 心血管系統(tǒng)急危重癥
節(jié) 致命的胸痛
幕 突起胸痛
第二幕 一錘定音
第三幕 波瀾再起
第二節(jié) 千頭萬緒的發(fā)熱、胸痛
幕 或隱或現(xiàn)
第二幕 可見一斑
第三幕 撥云見日
第三節(jié) 心腦的奇妙聯(lián)動
幕 大難不死
第二幕 波折四起
第三幕 必有后福
第四節(jié) 錯綜復(fù)雜的頭暈、胸悶
幕 若明若暗
第二幕 初見端倪
第三幕 有驚無險
第五節(jié) 豆蔻少女命懸一線
幕 愛好運(yùn)動的花季少女，突發(fā)腹痛
第二幕 莫名的多臟器損害
第三幕 ECMO顯神威，創(chuàng)造“心”生奇跡
第六節(jié) 泵出了問題，需及時修理
幕 不能放過暈厥
第二幕 泵衰竭，大問題
第三幕 清除病灶
第四章 神經(jīng)系統(tǒng)急危重癥
節(jié) 難以控制的抽搐
幕 先開 ，再瞄準(zhǔn)

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