運用奧爾夫教學(xué)法以節(jié)奏為中心的幼兒音樂活動研究

　　書稿是對奧爾夫教學(xué)法在幼兒音樂教育中的實踐應(yīng)用研究，是作者的科研項目成果。根據(jù)中國幼兒音樂教育的目標(biāo)和理念，運用奧爾夫教學(xué)法中語言、動作與奏樂的教學(xué)媒介，借鑒從探索到創(chuàng)作的音樂學(xué)習(xí)階段，選取適宜的教學(xué)內(nèi)容，制定以節(jié)奏為中心的幼兒音樂教學(xué)方案，基于對教學(xué)內(nèi)容與方法的可行性與有效性的思考，為幼兒關(guān)于單聲部和多聲部音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí)，提出教學(xué)建議，對相關(guān)專業(yè)人員有參考價值。書稿體例完備，按照學(xué)術(shù)格式書寫，有一定的學(xué)術(shù)應(yīng)用價值。

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