高校圖書館讀者服務(wù)工作拓展與創(chuàng)新

章 高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的必要性
節(jié) 服務(wù)創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)步的需要
第二節(jié) 服務(wù)創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在反映
第三節(jié) 服務(wù)創(chuàng)新與高校圖書館建設(shè)
第四節(jié) 服務(wù)創(chuàng)新是滿足讀者需求的當(dāng)務(wù)之急
第二章 現(xiàn)代圖書館讀者服務(wù)研究
節(jié) 現(xiàn)代圖書館文獻(xiàn)流通服務(wù)
第二節(jié) 現(xiàn)代圖書館的參考咨詢服務(wù)
第三節(jié) 知識(shí)服務(wù)理論及服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新
第四節(jié) 讀者服務(wù)工作對圖書館員的要求
第三章 高校圖書館服務(wù)工作的拓展
節(jié) 提升服務(wù)理念
第二節(jié) 完善服務(wù)體制
第三節(jié) 開發(fā)人力資源
第四節(jié) 完善高校圖書館制度
第五節(jié) 挖掘信息源
第六節(jié) 創(chuàng)造服務(wù)對象研究
第七節(jié) 拓展服務(wù)手段
第八節(jié) 深化教育培訓(xùn)
第四章 圖書館資源的整合、開放與服務(wù)創(chuàng)新
節(jié) 圖書館異構(gòu)系統(tǒng)的整合
第二節(jié) 圖書館的畢業(yè)季服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐
第三節(jié) 大數(shù)據(jù)與高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)
第四節(jié) 移動(dòng)學(xué)習(xí)的高校圖書館學(xué)科服務(wù)創(chuàng)新
第五章 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館創(chuàng)新服務(wù)的提出
節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對圖書館的影響與發(fā)展趨勢
第二節(jié) 數(shù)字化圖書館技術(shù)的特點(diǎn)與建設(shè)途徑
第三節(jié) 圖書館創(chuàng)新服務(wù)
第四節(jié) 面向大數(shù)據(jù)時(shí)代的高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)
第五節(jié) 慕課時(shí)代下高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)研究
第六節(jié) 創(chuàng)客空間 互聯(lián)時(shí)代高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)
第七節(jié) 微時(shí)代下高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)
第八節(jié) 面向科技成果轉(zhuǎn)化的高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)
第六章 高校智慧圖書館服務(wù)方式探究
節(jié) 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校智慧圖書館服務(wù)
第二節(jié) “雙 ”背景下高校智慧圖書館服務(wù)
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校智慧圖書館服務(wù)
第四節(jié) 高校智慧圖書館服務(wù)模式的構(gòu)建
第五節(jié) 四維度模型的高校智慧圖書館服務(wù)
第六節(jié) 以師生為中心的高校智慧圖書館服務(wù)
第七節(jié) 教育現(xiàn)代化背景下高校圖書館智慧服務(wù)
第八節(jié) 基于學(xué)科服務(wù)的高校智慧圖書館創(chuàng)建
參考文獻(xiàn)