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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書立足新商科大學(xué)生為教育對(duì)象，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，由一線教育教學(xué)工作團(tuán)隊(duì)共同編寫，突出學(xué)生就業(yè)主體地位和主動(dòng)性。在教材的編寫過程中，我們遵循“貼近學(xué)生、立足課程、注重實(shí)用”的基本思路，以引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為主線，以服務(wù)課程教學(xué)為目標(biāo)，以突出教材實(shí)用為導(dǎo)向，力求嘗試構(gòu)建融理論知識(shí)、課堂活動(dòng)、量表測(cè)評(píng)、教學(xué)案例和實(shí)踐應(yīng)用為一體的教材體系。本書共九章。本書邏輯清晰、內(nèi)容豐富，結(jié)合各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，落實(shí)落細(xì)培養(yǎng)目標(biāo)，適合應(yīng)用型本科生使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新時(shí)代的你如何主導(dǎo)未來》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

章就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策
節(jié) 就業(yè)形勢(shì)
第二節(jié) 就業(yè)政策
第二章就業(yè)能力提升
節(jié) 就業(yè)能力概述
第二節(jié) 大學(xué)生必須重點(diǎn)提升的就業(yè)能力
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)能力提升的基本路徑
第三章就業(yè)方向選擇
節(jié) 升學(xué)深造
第二節(jié) 考公入編
第三節(jié) 選調(diào)生
第四節(jié) 教師招考
第五節(jié) 參軍人伍
第六節(jié) 志愿項(xiàng)目
第七節(jié) 求職就業(yè)
第八節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)
第四章就業(yè)過程指導(dǎo)
節(jié) 就業(yè)信息搜集與處理
第二節(jié) 求職材料的準(zhǔn)備
第三節(jié) 筆試的準(zhǔn)備與技巧
第五節(jié) 就業(yè)流程
第五章就業(yè)權(quán)益保護(hù)
節(jié) 就業(yè)權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容
第二節(jié) 就業(yè)權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)
第三節(jié) 就業(yè)協(xié)議書與勞動(dòng)合同
第四節(jié) 就業(yè)權(quán)益保護(hù)
第六章就業(yè)心理調(diào)適
節(jié) 就業(yè)心理概述
第二節(jié) 就業(yè)心理調(diào)適
第七章職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展
節(jié) 適應(yīng)工作新角色
第二節(jié) 適應(yīng)工作新環(huán)境
第三節(jié) 提升職業(yè)適應(yīng)力
第四節(jié) 職業(yè)發(fā)展
參考文獻(xiàn)
附錄參考范表
附錄一簡(jiǎn)歷范例
附錄二就業(yè) 表、福建省普通商校畢業(yè)生就業(yè) 表模板
附錄三就業(yè)協(xié)議書
后記