高水平運動員應對自我效能感的理論與實證研究

章 緒論
一、選題緣由
（一）基于自身學習、工作的經(jīng)歷
（二）基于競技比賽的需要
（三）基于運動訓練理論研究的需要
二、選題背景
三、研究意義
（一）理論意義
（二）實踐意義
四、文獻綜述
（一）對我國高水平運動隊主要研究視角的解讀
（二）自我效能感的相關研究
（三）應對的相關研究
（四）應對自我效能感的相關研究
五、研究內(nèi)容和設計
（一）研究目的和研究構(gòu)想
（二）研究內(nèi)容和研究假設
（三）本研究核心概念的界定
（四）研究方法和研究過程
第二章 行為層面的研究
一、高水平籃球運動員應對自我效能感問卷的編制
（一）研究目的
（二）研究相關理論與研究假設
（三）預研究
（四）探索性因素分析
（五）驗證性因素分析
（六）高水平籃球運動員應對自我效能感問卷的信度和效度
（七）結(jié)果與討論
（八）一卜結(jié)
二、高水平籃球運動員應對自我效能感的影響因素
（一）研究目的
（二）研究相關理論和研究假設
（三）研究方法和程序
（四）研究結(jié)果與分析
（五）討論
（六）一J、結(jié)
三、高水平籃球運動員應對自我效能感的影響效果
（一）研究目的
（二）研究相關理論和研究假設
（三）研究方法和程序
（四）研究結(jié)果
（五）討論
（六）小結(jié)
四、高水平籃球運動員應對自我效能感的影響機制研究
（一）研究目的
（二）研究的相關理論與研究假設
（三）研究方法和程序
（四）研究結(jié)果
（五）討論
（六）小結(jié)