應(yīng)用文寫(xiě)作（活頁(yè)版 第2版）

　　與以往傳統(tǒng)膠裝應(yīng)用文寫(xiě)作教材不同，在使用中，不同的專(zhuān)業(yè)、不同的學(xué)生、不同的教師、不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)會(huì)使本教材的文種使用組合異彩紛呈，其編寫(xiě)和設(shè)計(jì)從激發(fā)“教與學(xué)”的樂(lè)趣入手，真正意義上實(shí)現(xiàn)活“學(xué)”、活“教”、活“用”。本教材采取活頁(yè)化設(shè)計(jì)，學(xué)生可隨時(shí)自行添加學(xué)習(xí)輔助資料、筆記到教材對(duì)應(yīng)位置，方便學(xué)習(xí)；教師也可對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行替換、添加、刪減，隨時(shí) 新。不設(shè)章節(jié)，選編20個(gè)常用文種，每一個(gè)文種都作為獨(dú)立的內(nèi)容出現(xiàn)。設(shè)有活動(dòng)設(shè)計(jì)示例以供參考，學(xué)生、教師可以根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)及需要進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)．并靈活編排文種順序開(kāi)展學(xué)習(xí)。每個(gè)文種后均有寫(xiě)作練習(xí)和自我評(píng)價(jià)表供學(xué)生自我檢測(cè)學(xué)習(xí)效果；課后作業(yè)可以使用作業(yè)紙，收交評(píng)分后返給學(xué)生。

暫缺《應(yīng)用文寫(xiě)作（活頁(yè)版 第2版）》作者簡(jiǎn)介