青少年體育核心價值觀與體育行為研究

　　本書采用文獻資料法、訪談法、扎根理論、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，編制修訂青少年體育核心價值觀問卷、青少年體育行為問卷、青少年體育態(tài)度問卷、青少年家庭體育支持問卷、青少年學校體育環(huán)境問卷、青少年社區(qū)體育環(huán)境問卷，構(gòu)建并驗證青少年體育核心價值觀概念型、青少年體育行為概念模型和有中介變量與調(diào)節(jié)變量的青少年體育核心價值觀對體育行為的作用機制模型，并提出培育青少年體育核心價值觀與強化青少年體育行為的針對性策略。

　　魯長芬，女，漢族，華中師范大學教授，博士生導師，碩導。出生于1977年12月，主要研究領(lǐng)域為學校體育學、體育原理、體育社會學等。