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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是當(dāng)今世界zui杰出的管理思想家之一、Thinkers50終身成就獎(jiǎng)獲得者亨利·明茨伯格的第20本書(shū)，這無(wú)疑是他zui有趣的一本書(shū)，也可能是他zui嚴(yán)肅的一本書(shū)。本書(shū)摒棄了傳統(tǒng)管理書(shū)籍的冗長(zhǎng)與枯燥，轉(zhuǎn)而以輕松幽默而又富含深意的故事形式，向管理者們揭示管理的精髓。書(shū)中精選的42篇文章是明茨伯格多年來(lái)的管理洞見(jiàn)與心得，通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的故事，引導(dǎo)管理者在繁忙的工作之余，找到反思與成長(zhǎng)的靜謐時(shí)刻。從日常管理的瑣碎細(xì)節(jié)到戰(zhàn)略決策的宏大視角，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著對(duì)管理本質(zhì)的深刻洞察，幫助管理者在輕松愉快的閱讀中，重新審視自己的管理實(shí)踐，激發(fā)新的靈感與思路。

作者簡(jiǎn)介

　　亨利·明茨伯格當(dāng)今世界最杰出的管理思想家之一，經(jīng)理角色學(xué)派的創(chuàng)始人。加拿大麥吉爾大學(xué)管理學(xué)院教授、戰(zhàn)略管理學(xué)會(huì)主席，加拿大皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。在歐洲工商管理學(xué)院（INSEAD）、倫敦商學(xué)院等學(xué)校擔(dān)任訪問(wèn)教授。他曾兩次獲得《哈佛商業(yè)評(píng)論》年度最佳文章“麥肯錫獎(jiǎng)”，2000年獲得美國(guó)管理科學(xué)院杰出學(xué)者獎(jiǎng)，2003年獲得美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)終身成就獎(jiǎng)，2015年獲得全球最具影響力50大商業(yè)思想家（Thinkers50）終身成就獎(jiǎng)。他舉辦的經(jīng)理人培訓(xùn)班在全世界大受歡迎，總能帶給人耳目一新、振聾發(fā)聵的感受。

圖書(shū)目錄

推薦序（劉潤(rùn)）
譯者序（徐二明）
晚上好　 // 001
第一章管理的故事　 // 007
管理西式炒蛋 //009　指揮家的管理神話(huà) //011　管理與領(lǐng)導(dǎo) //015　選擇有缺點(diǎn)的管理者 //018
沒(méi)有靈魂的管理在蔓延 //022　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的管理 //027　決策：與你的想法不同 //033
戰(zhàn)略可以像花園里的雜草那樣生長(zhǎng) //036
第二章組織的故事　 // 041
組織就像一整頭牛 //043　領(lǐng)導(dǎo)力之外的社區(qū)力 //046　網(wǎng)絡(luò)不是社區(qū) //048
是自上而下地轉(zhuǎn)變，還是行動(dòng)在一線(xiàn) //051　組織的類(lèi)別 //057
為什么我們只說(shuō)“高層管理者”，而從不提“基層管理者” //063
受夠了“豎井”？換成“平板”怎么樣 //068　可管理的和不可管理的工作 //071
蜜蜂般的董事會(huì) //076
第三章分析的故事　 // 081
分析師：分析您自己吧 //083　天哪：一個(gè)高效的交響樂(lè)團(tuán) //087
“效率”還會(huì)有問(wèn)題？很多 //089　“硬數(shù)據(jù)”的軟肋 //092　棘手的任務(wù)：評(píng)估管理 //097
管理、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的證據(jù)和體驗(yàn) //100　國(guó)民幸福如何變成總值 //103
第四章發(fā)展的故事　 // 107
杰克的轉(zhuǎn)身 //109　MBA擔(dān)任CEO：一些令人擔(dān)憂(yōu)的事實(shí) //112
讓管理者參與實(shí)踐 //121　不要光坐在那兒 //127
第五章情境的故事　 // 133
管理家族企業(yè) //135　全球化？還是全球視角 //141　誰(shuí)有能力管理醫(yī)院 //145
管理政府，治理管理 //148
第六章責(zé)任的故事　 // 151
姍姍來(lái)遲的一封信：CEO致董事會(huì) //153　減員：21世紀(jì)的放血療法 //157
生產(chǎn)率與破壞性的生產(chǎn)率 //161　不是偶發(fā)的丑聞，而是綜合征 //163
歡迎企業(yè)社會(huì)責(zé)任2.0 //166
第七章明天的故事　 // 171
尋常創(chuàng)造力的不尋常力量 //173　客戶(hù)服務(wù)：流于表面，還是發(fā)自?xún)?nèi)心 //176
更多等于更好嗎 //179　做好自己：“第一”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)太低了 //188　起床啦 //191
注釋　 //193