4C法顛覆培訓課堂：65種反轉培訓策略（白金版）

定　價：￥78.00

作　者：	（美）Sharon L. Bowman（莎朗-波曼）
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787121492198	出版時間：	2025-01-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	128開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　“老師講、學員聽”的傳統(tǒng)教育模式已不適應當今培訓課堂的需求。作者結合自身作為培訓師的工作經(jīng)驗，以及當前對學習理論和大腦科學的研究，提出了一種以學員為主導的大腦友好型教學方法——4C法。該方法主張培訓師與學員的角色互換，培訓師站在教室的后方，讓學員成為課堂的主導者。本書從讀者需要了解和掌握的信息出發(fā)，按照4C法的步驟逐步展開，聚焦于真實的培訓課堂，向讀者詳細展示如何設計大腦友好型的培訓課程。本書提供了65種實用的課堂反轉策略，為學員主導的培訓課堂提供了豐富的素材。

作者簡介

　　莎朗·波曼？職業(yè)演說家、公司培訓師？學區(qū)以及大學員工發(fā)展顧問與導師？有8部培訓與激勵學習方面的著作，廣受歡迎？ Bowperson出版與培訓公司主席？塔霍湖培訓師組織主管？美國全國演講者協(xié)會專業(yè)會員？美國人才發(fā)展協(xié)會會員

圖書目錄

應知應會學習本書前你應知應會的信息
《4C 法顛覆培訓課堂》熱身練習 ...................................................................... 2
4C 法參考指南 .................................................................................................... 3
第1 章本書為你準備了什么《4C 法顛覆培訓課堂》簡介.................... 4
聯(lián)系 ..................................................................................................................... 4
想象一下…… .................................................................................................... 6
概念 ..................................................................................................................... 6
你想讓大家聽講還是學習 ................................................................................ 6
誰來講 ................................................................................................................ 7
模式的力量 ........................................................................................................ 8
本書幫你實現(xiàn)目標 .......................................................................................... 10
本書構成 .......................................................................................................... 11
以物教物 .......................................................................................................... 13
實用練習 ............................................................................................................ 15
總結 ................................................................................................................... 18
培訓師工具箱 .................................................................................................... 22
第2 章大腦友好型培訓學會如何學習 ................................................... 24
聯(lián)系 ................................................................................................................... 24
想象一下…… .................................................................................................. 25
概念 ................................................................................................................... 26
從無聊到有益 .................................................................................................. 27
大腦友好型的學習和培訓 .............................................................................. 28
積極的情緒體驗：從情緒到注意力再到學習 .............................................. 30
多重感官的刺激與新奇事物：計時活動 ...................................................... 32
豐富多彩的教學策略：大部分時間里都能抓住大多數(shù)學員的注意力 ....... 35
積極活躍的參與性與合作性：學員學習的時候你要“袖手旁觀” ........... 37
非正式的學習環(huán)境：“什么都不要碰”對決“請你跟在家一樣隨意” ..... 40
實用練習 ............................................................................................................ 41
總結 ................................................................................................................... 44
培訓師工具箱 .................................................................................................... 48
第3 章 4C 法一種快捷的、驚人高效的教學設計流程 .......................... 49
聯(lián)系 ................................................................................................................... 49
想象一下…… .................................................................................................. 50
概念 ................................................................................................................... 52
4C 法與快捷學習 ............................................................................................ 53
培訓設計與授課提醒 ...................................................................................... 55
實用練習 ............................................................................................................ 58
總結 ................................................................................................................... 61
培訓師工具箱 .................................................................................................... 64
4C 法教學設計模式 .......................................................................................... 65
第一部分聯(lián)系
關于聯(lián)系你需要知道什么 ................................................................................ 72
本章基本概念圖 .............................................................................................. 72
聯(lián)系 ................................................................................................................... 73
想象一下…… .................................................................................................. 74
概念 ................................................................................................................... 75
學員彼此之間的聯(lián)系 ...................................................................................... 75
學員同主題的聯(lián)系 .......................................................................................... 76
學員同個人目標的聯(lián)系 .................................................................................. 77
學員同學習成果的聯(lián)系 .................................................................................. 78
近因原則 .......................................................................................................... 80
聯(lián)系，不是暖場 .............................................................................................. 81
實用練習 ............................................................................................................ 82
總結 ................................................................................................................... 84
培訓師工具箱 .................................................................................................... 87
聯(lián)系熱身活動 ................................................................................................ 88
熱身活動是什么 .............................................................................................. 88
熱身活動能干什么 .......................................................................................... 88
做好準備 .......................................................................................................... 89
5 種熱身活動 ................................................................................................... 89
該你上場了 ...................................................................................................... 93
聯(lián)系快速通道活動 ........................................................................................ 95
快速通道活動是什么 ...................................................................................... 95
快速通道活動能干什么 .................................................................................. 95
做好準備 .......................................................................................................... 96
5 種快速通道活動 ........................................................................................... 96
該你上場了 .................................................................................................... 100
聯(lián)系開場活動 .............................................................................................. 101
開場活動是什么 ............................................................................................ 101
開場活動能干什么 ........................................................................................ 101
做好準備 ......................................................................