123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　該書(shū)結(jié)合當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)、各個(gè)國(guó)家之間的資源流動(dòng)情況及中國(guó)的發(fā)展實(shí)踐論述了社會(huì)動(dòng)力方程，并從社會(huì)動(dòng)力方程式是什么、社會(huì)動(dòng)力方程的運(yùn)行結(jié)構(gòu)、社會(huì)動(dòng)力方程運(yùn)行的評(píng)價(jià)、社會(huì)動(dòng)力方程與道德的關(guān)系等方面展開(kāi)闡述，旨在探討在人類(lèi)社會(huì)中，社會(huì)資源的流動(dòng)除了受自然環(huán)境支撐、約束、引導(dǎo)外，還受到人主動(dòng)引導(dǎo)的影響或人主動(dòng)設(shè)置的一些條件的支撐和約束，即人類(lèi)活動(dòng)必然會(huì)影響社會(huì)資源流動(dòng)，旨在為年輕人探索認(rèn)識(shí)、掌握并運(yùn)用事物發(fā)展變化的自然定律，以及主動(dòng)改變事物運(yùn)行發(fā)展過(guò)程中的條件從而掌握社會(huì)資源流動(dòng)規(guī)律和進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)提供理論依據(jù)和基礎(chǔ)知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

　　該書(shū)作者梁渤濤，高級(jí)工程師，河南科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位。擁有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)歷和在大型央企、大學(xué)、多類(lèi)型私企工作的經(jīng)歷（如教學(xué)、管理、經(jīng)營(yíng)、投資、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）。在國(guó)內(nèi)多家科技雜志、社會(huì)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)多篇科技論文、社會(huì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)文章。擁有多項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利和外國(guó)發(fā)明專(zhuān)利，并與多家大中型企業(yè)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的合作。參與過(guò)多起最高至最高人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)法庭開(kāi)庭審理、判決的知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件的維權(quán)過(guò)程。

圖書(shū)目錄

第 1 章　概論 ………………………………………………………… 1
第 2 章　人的三個(gè)本性和人的 “三自” 水平 ……………………… 5
2. 1　人的三個(gè)本性 ……………………………………………… 6 　
2. 1. 1　本性懶惰 ……………………………………………… 6 　
2. 1. 2　本性有欲望 …………………………………………… 9 　
2. 1. 3　本性不講道理 ……………………………………… 10
2. 2　人的 “三自” 水平 ……………………………………… 12 　
2. 2. 1　人的生存狀態(tài)——— “三自” 水平 ………………… 12 　
2. 2. 2　人的自然 (綠色, 大自然的基色) ……………… 12 　
2. 2. 3　人的自主 (黃色, 太陽(yáng)的顏色) ………………… 15 　
2. 2. 4　人的自由 (藍(lán)色, 大海之色、天空之色) ……… 15 　
2. 2. 5　提高 “三自” 水平的動(dòng)因 ………………………… 16 　
2. 2. 6　提高 “三自” 水平的方法、途徑 ………………… 18 　
2. 2. 7　奢侈與浪費(fèi) ………………………………………… 19 　
2. 2. 8　 “三自” 水平存在的意義 ………………………… 20
2. 3　個(gè)人行為活動(dòng)與他人 “三自” 水平的關(guān)系 …………… 21 　
2. 3. 1　愛(ài) …………………………………………………… 22 　
2. 3. 2　商 …………………………………………………… 23
2. 3. 3　善 …………………………………………………… 30 　
2. 3. 4　平 …………………………………………………… 31 　
2. 3. 5　劣 …………………………………………………… 31 　
2. 3. 6　惡 …………………………………………………… 32
第 3 章　社會(huì)動(dòng)力方程 ……………………………………………… 35
3. 1　社會(huì)動(dòng)力方程的內(nèi)涵 …………………………………… 36 　
3. 1. 1　社會(huì)動(dòng)力方程式 …………………………………… 36 　
3. 1. 2　社會(huì)動(dòng)力方程式中的倍增函數(shù) …………………… 37 　
3. 1. 3　社會(huì)動(dòng)力方程的運(yùn)行趨勢(shì) ………………………… 37
3. 2　資源 ……………………………………………………… 39 　
3. 2. 1　資源Ⅰ ……………………………………………… 39 　
3. 2. 2　資源Ⅱ ……………………………………………… 40 　
3. 2. 3　資源Ⅰ與資源Ⅱ的關(guān)系 …………………………… 47
3. 3　文化 ……………………………………………………… 49 　
3. 3. 1　文化對(duì)提高人們 “三自” 水平的作用 …………… 49 　
3. 3. 2　文化的 “三性” 及其關(guān)聯(lián) ………………………… 50 　
3. 3. 3　文化對(duì)產(chǎn)生資源Ⅱ的作用 ………………………… 54
3. 4　資源流動(dòng) ………………………………………………… 55 　
3. 4. 1　差別驅(qū)動(dòng) …………………………………………… 55 　
3. 4. 2　市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) …………………………………………… 58 　
3. 4. 3　政治引導(dǎo) …………………………………………… 60 　
3. 4. 4　資源流動(dòng)的管理 …………………………………… 63 　
3. 4. 5　差別與等級(jí) ………………………………………… 69
3. 5　效率 ……………………………………………………… 70 　
3. 5. 1　社會(huì)動(dòng)力方程中的效率 …………………………… 70 　
3. 5. 2　決定社會(huì)動(dòng)力方程中的效率的因素 ……………… 71 　
3. 5. 3　效率的邊界 ………………………………………… 71
3. 6　成果 (通貨) …………………………………………… 72 　
3. 6. 1　直接成果、間接成果 ……………………………… 73 　
3. 6. 2　成果 (通貨) 的分配 ……………………………… 74 　
3. 6. 3　成果 (通貨) 與維持或提高 “三自” 水平的對(duì)接 … 75 　
3. 6. 4　成果 (通貨) 的轉(zhuǎn)換 ……………………………… 76 　
3. 6. 5　工作的意義 ………………………………………… 77
第 4 章　社會(huì)動(dòng)力方程的運(yùn)作 ……………………………………… 79
4. 1　社會(huì)動(dòng)力方程的運(yùn)作結(jié)構(gòu)和人在社會(huì)動(dòng)力方程中的位置和作用 ……………………………………………… 80 　
4. 1. 1　社會(huì)動(dòng)力方程的運(yùn)作結(jié)構(gòu) ………………………… 80 　
4. 1. 2　人在社會(huì)動(dòng)力方程中的位置 ……………………… 81 　
4. 1. 3　社會(huì)動(dòng)力方程中處于不同位置和發(fā)揮不同作用的人 …………………………………………… 81 　
4. 1. 4　社會(huì)動(dòng)力方程運(yùn)行過(guò)程中的管理區(qū)域 …………… 86 　
4. 1. 5　人從社會(huì)動(dòng)力方程中獲得的運(yùn)行資源和回報(bào) …… 87 　
4. 1. 6　人員位置在社會(huì)動(dòng)力方程中的升級(jí) ……………… 89
4. 2　社會(huì)動(dòng)力方程的運(yùn)行流層 ……………………………… 90 　
4. 2. 1　社會(huì)動(dòng)力方程運(yùn)行經(jīng)過(guò)的 4 個(gè)流層 ……………… 90 　
4. 2. 2　 4 個(gè)流層的運(yùn)作和參與者…………………………… 92 　
4. 2. 3　社會(huì)動(dòng)力方程運(yùn)行中杰出的人和團(tuán)隊(duì) …………… 100
4. 3　產(chǎn)出創(chuàng)新成果、創(chuàng)新產(chǎn)品能力的五線譜及對(duì)應(yīng)的企業(yè) 分類(lèi) ……………………………………………………… 101
4. 3. 1　產(chǎn)出創(chuàng)新成果、創(chuàng)新產(chǎn)品能力的五線譜 ………… 102 　
4. 3. 2　具有相關(guān)譜線能力的企業(yè)分類(lèi) …………………… 102
第 5 章　社會(huì)動(dòng)力方程運(yùn)行的評(píng)價(jià) ……………………………… 105
5. 1　成功 ……………………………………………………… 106
5. 1. 1　成功的內(nèi)涵 ………………………………………… 106 　
5. 1. 2　成功的路線圖 ……………………………………… 107 　
5. 1. 3　成功的核心要素 …………………………………… 108 　
5. 1. 4　心態(tài)、格局、情商 ………………………………… 111
5. 2　社會(huì)動(dòng)力方程參與主體的評(píng)價(jià) ………………………… 113 　
5. 2. 1　評(píng)價(jià)要素 …………………………………………… 113 　
5. 2. 2　美元的循環(huán)與世界范圍的資源流動(dòng) ……………… 114
第 6 章　社會(huì)動(dòng)力方程與道德 …………………………………… 119
6. 1　社會(huì)動(dòng)力方程與道德的聯(lián)系 …………………………… 120 　
6. 1. 1　道德 ………………………………………………… 120 　
6. 1. 2　尋道、順道、得道、得道多助 …………………… 122 　
6. 1. 3　小贏靠智、中贏靠德、大贏靠道 ………………… 124 　
6. 1. 4　道與善 ……………………………………………… 124
6. 2　道德的變遷 ……………………………………………… 125 　
6. 2. 1　道德變遷的形式和影響 …………………………… 125 　
6. 2. 2　道德的風(fēng)險(xiǎn)和阻礙 ………………………………… 126
6. 3　古人哲學(xué)與社會(huì)動(dòng)力方程 ……………………………… 126 　
6. 3. 1　 “道生一, 一生二, 二生三, 三生萬(wàn)物” 與社會(huì)動(dòng)力方程運(yùn)行的對(duì)應(yīng)關(guān)系 ……………………………… 127 　
6. 3. 2　多樣性應(yīng)對(duì)、適配不確定性——— “道法自然” ……………………………………………………… 129
第 7 章　邊界條件與邏輯 ………………………………………… 133
7. 1　邊界條件 ………………………………………………… 134 　
7. 1. 1　邊界條件的概念 …………………………………… 134 　
7. 1. 2　邊界條件的獲得 …………………………………… 136
7. 2　邏輯 ……………………………………………………… 137
7. 2. 1　邏輯的概念 ………………………………………… 137 　
7. 2. 2　邏輯與規(guī)律 ………………………………………… 138
7. 3　邊界條件與邏輯的關(guān)系 ………………………………… 139 　
7. 3. 1　邊界條件決定邏輯過(guò)程 …………………………… 139 　
7. 3. 2　利用邊界條件影響他人邏輯結(jié)果的方法 ………… 141
7. 4　利益與危害的運(yùn)行平衡 ………………………………… 146 　
7. 4. 1　利益與危害的平衡點(diǎn) ……………………………… 146 　
7. 4. 2　利益、危害、規(guī)則、時(shí)效的區(qū)域運(yùn)作 …………… 147
7. 5　文化的作用 ……………………………………………… 151
7. 6　邊界條件的改變 ………………………………………… 152 　
7. 6. 1　投入使用資源Ⅰ …………………………………… 153 　
7. 6. 2　產(chǎn)生偉大的資源Ⅱ ………………………………… 153 　
7. 6. 3　遷移 ………………………………………………… 156
7. 7　專(zhuān)利技術(shù)的本質(zhì) ………………………………………… 158 　
7. 7. 1　專(zhuān)利技術(shù)的產(chǎn)生 …………………………………… 158 　
7. 7. 2　一些人對(duì)專(zhuān)利技術(shù)的認(rèn)知 ………………………… 160
7. 8　解碼 “性格決定命運(yùn)” ………………………………… 162 　
7. 8. 1　性格如何決定命運(yùn) ………………………………… 162 　
7. 8. 2　改變性格、命運(yùn)的路徑 …………………………… 162
第 8 章　降低成功的成本, 提高惡意失敗的成本 ……………… 165
8. 1　降低成功的成本 ………………………………………… 166 　
8. 1. 1　人們的基本權(quán)利趨于平等 ………………………… 167 　
8. 1. 2　社會(huì)為其成員提供基本保障的水平日益提高 …… 169 　
8. 1. 3　社會(huì)環(huán)境的確定性 ………………………………… 170 　
8. 1. 4　維護(hù)資源的有效性 ………………………………… 170 　
8. 1. 5　有利于資源Ⅱ產(chǎn)生的社會(huì)環(huán)境 …………………… 171 　
8. 1. 6　提供穩(wěn)定、可靠的升級(jí)通道 ……………………… 172
8. 1. 7　科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 …………………………………… 173
8. 2　提高惡意失敗的成本 …………………………………… 173 　
8. 2. 1　惡意失敗 …………………………………………… 173 　
8. 2. 2　如何提高惡意失敗的成本 ………………………… 174
8. 3　民主的作用 ……………………………………………… 175 　
8. 3. 1　民主的需求 ………………………………………… 175 　
8. 3. 2　社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的目標(biāo) ……………………………… 176
8. 4　兩種成本的高低組合所對(duì)應(yīng)的社會(huì)效果 ……………… 177 　
8. 4. 1　成功的成本低, 惡意失敗的成本高 ……………… 177 　
8. 4. 2　成功的成本高, 惡意失敗的成本高 ……………… 177 　
8. 4. 3　成功的成本低, 惡意失敗的成本低 ……………… 177 　
8. 4. 4　成功的成本高, 惡意失敗的成本低 ……………… 178
第 9 章　人類(lèi)社會(huì)的教育 ………………………………………… 179
9. 1　教育的目的及投入與受益 ……………………………… 180 　
9. 1. 1　教育的目的 ………………………………………… 180 　
9. 1. 2　教育的投入與受益 ………………………………… 181
9. 2　教育的范圍及內(nèi)容 ……………………………………… 181 　
9. 2. 1　教育的范圍 ………………………………………… 181 　
9. 2. 2　教育的內(nèi)容 ………………………………………… 182
9. 3　教育存在的一些問(wèn)題 …………………………………… 183 　
9. 3. 1　教育內(nèi)容的問(wèn)題 …………………………………… 183 　
9. 3. 2　教育方法的問(wèn)題 …………………………………… 185
9. 4　蘇東坡兒時(shí)利用資源的實(shí)例及啟迪 …………………… 186
第 10 章　必然·或然·人然 ……………………………………… 189
10. 1　必然、或然、人然的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象 …………………… 190 　
10. 1. 1　必然實(shí)驗(yàn) ………………………………………… 190
10. 1. 2　或然實(shí)驗(yàn) ………………………………………… 191
10. 1. 3　人然現(xiàn)象 ………………………………………… 193
10. 2　或然與必然 …………………………………………… 194 　
10. 2. 1　或然 ……………………………………………… 194 　
10. 2. 2　必然 ……………………………………………… 194
10. 3　人然 …………………………………………………… 195 　
10. 3. 1　人然的概念 ……………………………………… 195 　
10. 3. 2　人然的特點(diǎn)及人然形成的要素 ………………… 195 　
10. 3. 3　學(xué)好數(shù)理化, 走遍天下都不怕 ………………… 197
致謝 ………………………………………………………………… 199