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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本年度精神文明建設(shè)藍(lán)皮書聚焦上海精神文明建設(shè)的新探索新實(shí)踐、新要求新任務(wù)，緊扣“中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明與精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”，梳理近兩年以來上海精神文明建設(shè)工作的主要做法與成就。系統(tǒng)梳理了新時(shí)代新征程上海城市發(fā)展與精神文明建設(shè)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，深入總結(jié)了上海推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化精神文明建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各區(qū)、各行業(yè)、各條戰(zhàn)線逐一進(jìn)行亮點(diǎn)展示、實(shí)踐路徑分析、創(chuàng)新思路研究，為讀者展現(xiàn)上海精神文明建設(shè)“千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流”的立體畫卷。

作者簡(jiǎn)介

　　姚建龍，法學(xué)博士、研究員、博士生導(dǎo)師，上海社會(huì)科學(xué)院黨委副書記，兼法學(xué)研究所所長(zhǎng)、黨總支書記。受聘為國(guó)務(wù)院婦兒工委辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、共青團(tuán)中央等部委咨詢專家、聽證員、監(jiān)督員，以及上海市重大行政決策咨詢論證專家、市政府立法專家、浦東新區(qū)區(qū)委區(qū)政府法律顧問等。吳雪明，上海交通大學(xué)國(guó)際金融專業(yè)本科畢業(yè)，上海社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士、博士，上海社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)。

圖書目錄

總報(bào)告
聚焦“四個(gè)更好服務(wù)”，推動(dòng)上海精神文明建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展003
專題報(bào)告
精神文明建設(shè)更好服務(wù)科技創(chuàng)新突破029
精神文明建設(shè)更好服務(wù)人民城市建設(shè)044
建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明
——傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的上海探索058
聚焦家庭家教家風(fēng)，培育新時(shí)代家庭價(jià)值觀
——上海家庭文明建設(shè)的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)078
上海深化拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)的主要成效、創(chuàng)新實(shí)踐與
典型案例098
著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人
——上海市推進(jìn)新時(shí)代未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新探索121
新形勢(shì)下上海加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的思路與舉措139
案例報(bào)告
更好服務(wù)提振發(fā)展信心
以鐵軍精神弘揚(yáng)國(guó)有企業(yè)先進(jìn)精神譜系157
提振青年群體發(fā)展信心打造希望之城166
振興中華讀書活動(dòng)在職工素質(zhì)提升中的實(shí)踐與思考172
關(guān)于深化基層站段企業(yè)文化建設(shè)的調(diào)研和思考179
打造年輕人“標(biāo)記”生活的城市186
更好服務(wù)深化改革開放
強(qiáng)化精神文明建設(shè)助推長(zhǎng)江口航道事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展190
以深化精神文明建設(shè)引領(lǐng)臨港新片區(qū)特殊經(jīng)濟(jì)功能區(qū)和現(xiàn)代化
新城建設(shè)198
以國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展成效推動(dòng)精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階203
以城市文明提升更好服務(wù)改革開放深化213
打造六大“賦能行動(dòng)”，營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境217
更好服務(wù)科技創(chuàng)新突破
以文明之力，鑄創(chuàng)新之魂221
弘揚(yáng)航天精神，助力航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)225
以精神文明建設(shè)更好賦能科技創(chuàng)新突破231
以文明力量更好服務(wù)閔行科技創(chuàng)新236
弘揚(yáng)科學(xué)精神，助力松江科技創(chuàng)新突破240
更好服務(wù)人民城市建設(shè)
以行業(yè)文明建設(shè)實(shí)踐為城市軟實(shí)力賦能244
圍繞“南北轉(zhuǎn)型”，打造金山區(qū)域特色的15分鐘文明實(shí)踐圈257
群眾在哪里，文明培育就延伸到哪里266
多元聚力顯成效，共創(chuàng)共享文明城272