文學(xué)與人生

“文學(xué)與人生”課程說(shuō)明
“文學(xué)與人生”課程應(yīng)讀書目
“文學(xué)與人生”課程之目標(biāo)與目的
我們的討論與努力之基礎(chǔ)
“文學(xué)與人生”課程內(nèi)容與方法進(jìn)一步之說(shuō)明
文學(xué)與人生之關(guān)系
我的工作和我的主要興趣：文學(xué)與人生
小說(shuō)與實(shí)際人生
人生—道德—藝術(shù)（小說(shuō)）：小說(shuō)與人生
閱讀薩克雷《英國(guó)18 世紀(jì)幽默作家》札記
公民教育與文學(xué)：文學(xué)之功用
閱讀《教育界人物志》之反思與說(shuō)明
人與宇宙
人與宇宙之關(guān)系圖
天人物三界
宇宙與人構(gòu)成之基本公式
以上公式之推廣及應(yīng)用
萬(wàn)物品級(jí)圖
人性圖      物象圖
人性之研究
自由意志與命運(yùn)
兩種人——理想與現(xiàn)實(shí)
人心惟危，道心惟微
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下
假冒為善之非是
中庸之道
論宗教
義利之辨：德行、公正對(duì)抗利益、得利
《孟子》“不動(dòng)心”章臆解
文人相輕與不廢江河萬(wàn)古流
我之根本信條
哲學(xué)重建的性質(zhì)與方法
建立道德論
婚姻與愛情問(wèn)題
道德重建之序言
哲學(xué)之進(jìn)步與方向（由情入道）
 
附錄
愛情文學(xué)
M.安諾德之詩(shī)及其他
亞里士多德的《倫理學(xué)》與《政治學(xué)》
人的生活與經(jīng)驗(yàn)之成分
人生與道德問(wèn)題之練習(xí)
“文學(xué)與人生”考題
北平女子文理學(xué)院“文學(xué)與人生”學(xué)期考題
北平女子文理學(xué)院“文學(xué)與人生”期中考試
北平女子文理學(xué)院“文學(xué)與人生”期中考試題
文學(xué)與人生（《大公報(bào)·文學(xué)副刊》）
 
吳宓的人生觀和道德理想　     周輔成
學(xué)習(xí)吳宓先生的“文學(xué)與人生”課程講授提綱后的體會(huì)　     李賦寧
在任何文明社會(huì)都應(yīng)受到尊敬的人——深切懷念雨僧師　     王岷源
 
編后記　吳學(xué)昭