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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)探討了融通視角下中國(guó)特色話語(yǔ)體系構(gòu)建問(wèn)題，首先梳理了中西方從語(yǔ)言到話語(yǔ)的哲學(xué)路徑，基于此指出當(dāng)前中國(guó)話語(yǔ)三個(gè)組成部分的問(wèn)題所在，即政治話語(yǔ)存在形式主義和八股化，學(xué)術(shù)話語(yǔ)面對(duì)西方話語(yǔ)處于“失語(yǔ)”狀態(tài)并脫離國(guó)情和實(shí)踐，生活話語(yǔ)面臨物化和低俗性危機(jī)。進(jìn)一步提出融通三種話語(yǔ)對(duì)構(gòu)建中國(guó)特色話語(yǔ)體系的必要性，以及具體的方式方法。只有這三種話語(yǔ)在各自的位置上發(fā)揮相應(yīng)的作用，相互融合，才能對(duì)內(nèi)產(chǎn)生說(shuō)服力和凝聚力，對(duì)外發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力，使得中國(guó)話語(yǔ)體系的主體性構(gòu)建得到完成。這也有利于講好中國(guó)好故事，向世界傳播好中國(guó)聲音，在世界舞臺(tái)上塑造出良好的中華民族形象。

作者簡(jiǎn)介

　　張勝利，安徽廬江人。1999年畢業(yè)于北京大學(xué)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位；2016年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)，獲哲學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為嘉興大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。主要研究方向包括馬克思主義哲學(xué)、政治哲學(xué)、話語(yǔ)體系，并一直關(guān)注人的存在境況與人的尊嚴(yán)等研究領(lǐng)域。承擔(dān)上海社科基金課題一項(xiàng)、博士后基金資助項(xiàng)目一項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金重大課題和一般課題多項(xiàng)；在各類中文核心期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)文章，并有三篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載，出版專著《自由、人格與尊嚴(yán)——青年黑格爾的承認(rèn)理論》，另有合著及合編著各一部。曾獲得2019年度上海高校思想政治理論課教學(xué)大比武（馬克思主義基本原理概論課程組）二等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

第一章從語(yǔ)言到話語(yǔ)………………………………………… 1
第一節(jié) 人類語(yǔ)言的起源………………………………… 2
第二節(jié) 古希臘語(yǔ)言哲學(xué)概要 ………………………… 23
第三節(jié) 我國(guó)先秦語(yǔ)言哲學(xué)概要 ……………………… 79
第四節(jié) 從語(yǔ)言到話語(yǔ) ………………………………… 99
第二章加快構(gòu)建中國(guó)特色話語(yǔ)體系……………………… 147
第一節(jié) 加快構(gòu)建中國(guó)特色話語(yǔ)體系是堅(jiān)定文化自信
的必然要求…………………………………… 148
第二節(jié) 加快構(gòu)建中國(guó)特色話語(yǔ)體系是凝聚共識(shí)和價(jià)
值觀引導(dǎo)的需要……………………………… 152
第三節(jié) 加快構(gòu)建中國(guó)特色話語(yǔ)體系是講好中國(guó)故事
的基本要素…………………………………… 161
第三章三種話語(yǔ)存在問(wèn)題分析…………………………… 167
第一節(jié) 當(dāng)下中國(guó)政治話語(yǔ)存在的問(wèn)題……………… 172
第二節(jié) 當(dāng)下中國(guó)學(xué)術(shù)話語(yǔ)存在的問(wèn)題……………… 179
第三節(jié) 當(dāng)下中國(guó)生活話語(yǔ)存在的問(wèn)題……………… 185 第四章話語(yǔ)融通問(wèn)題的對(duì)策研究………………………… 195
第一節(jié) 以改進(jìn)文風(fēng)來(lái)推動(dòng)中國(guó)特色政治話語(yǔ)的構(gòu)建
………………………………………………… 196
第二節(jié) 構(gòu)建有主體性和原創(chuàng)性的中國(guó)學(xué)術(shù)話語(yǔ)…… 201
第三節(jié) 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)生活話語(yǔ) … 211
第五章中外話語(yǔ)體系概念融通的實(shí)現(xiàn)條件和途徑研究
……………………………………………………… 235
第一節(jié) 融通中外概念的三個(gè)條件…………………… 237
第二節(jié) 融通中外概念的實(shí)現(xiàn)路徑…………………… 243
第三節(jié) 古希臘修辭學(xué)對(duì)我國(guó)話語(yǔ)體系構(gòu)建的啟示
………………………………………………… 248
第六章講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音 ………………… 259
第一節(jié) 講好中國(guó)故事策略探析……………………… 261
第二節(jié) ?？略捳Z(yǔ) 權(quán)力理論視角下國(guó)際會(huì)議傳播話
語(yǔ)權(quán)力構(gòu)建…………………………………… 271
結(jié)語(yǔ)…………………………………………………………… 291
參考文獻(xiàn)……………………………………………………… 293