博物館里的信息解碼：基于解說牌可視化

定　價(jià)：￥85.00

作　者：	范陸薇
出版社：	光明日報(bào)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519477219	出版時(shí)間：	2024-08-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書討論信息可視化在博物館展覽數(shù)據(jù)可視化、信息圖形化、知識系統(tǒng)化、科學(xué)可視化等方面的應(yīng)用，提出博物館展覽信息可視化設(shè)計(jì)的原則和建構(gòu)流程：信息采集：信息架構(gòu)：視覺轉(zhuǎn)化：符號傳達(dá)，為博物館展覽設(shè)計(jì)的個(gè)性化、人性化提供思路和參考。人類進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息規(guī)模巨大，類型多樣且傳播迅速。如何在有限的空間，直觀地向觀眾傳遞有效的信息，是博物館在設(shè)計(jì)展覽時(shí)需要重點(diǎn)思考的問題，信息可視化將數(shù)據(jù)信息和知識表達(dá)為視覺形式，幫助人們通過可視模式快速識別和理解集成信息，是近年來博物館展覽中常見的表達(dá)方式。信息可視化在闡釋博物館抽象數(shù)據(jù)、非結(jié)構(gòu)化信息，以及揭示其背后所隱匿的知識奧秘方面起著的重要作用。

作者簡介

　　范陸薇，女，湖北省武漢市人，博士，副教授，國家文化與旅游部藝術(shù)人才庫成員，武漢市黃鶴英才，湖北省高校博物館專委會秘書長。2010年至2011年在美國阿爾弗萊德大學(xué)（Alfred University）做訪問學(xué)者，獲國際教學(xué)組織Phi Sigma lota榮譽(yù)會員稱號，獲埃默里大學(xué)（Emory Univeristy）繼續(xù)教育學(xué)分。2016年入選文化與旅游部藝術(shù)專業(yè)與文化管理國際交流項(xiàng)目，赴英國威爾士國家博物館工作。長期從事博物館學(xué)研究工作。近年來，主持或參與國家級、省部級項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)10篇，出版教材1部，專著1部，參與撰寫專著多部。

圖書目錄

第一章博物館展覽的發(fā)展與現(xiàn)狀
第一節(jié)博物館發(fā)展的歷史溯源
第二節(jié)博物館的功能演變
第三節(jié)博物館的角色與定位
第四節(jié)博物館展覽理念：發(fā)展與變革
第二章信息可視化的相關(guān)成果及其理論應(yīng)用
第一節(jié)什么是信息可視化
第二節(jié)從信息到智慧：信息可視化的應(yīng)用
第三節(jié)認(rèn)知科學(xué)中的信息與視覺“互動”
第四節(jié)信息可視化與敘事
第三章博物館解說牌中的信息可視化
第一節(jié)博物館解說牌與信息可視化
第二節(jié)博物館解說牌的分類與功能
第三節(jié)博物館展覽信息的編碼與解碼
第四章博物館展覽解說牌
第一節(jié)展覽解說牌中信息的展示形式
第二節(jié)展覽解說牌中信息表達(dá)的特點(diǎn)
第三節(jié)信息可視化表達(dá)在博物館解說牌中的應(yīng)用
第四節(jié)博物館解說牌中信息可視化加工的誤區(qū)
第五節(jié)博物館解說牌可視化案例分析
第五章博物館展覽信息可視化設(shè)計(jì)的原則和建構(gòu)流程
第一節(jié)博物館展覽信息可視化加工策略和原則
第二節(jié)博物館展覽信息可視化加工的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與規(guī)范
第三節(jié)博物館展覽信息可視化的建構(gòu)與加工
第六章思考與展望
附：博物館展覽空間設(shè)計(jì)經(jīng)典案例
參考文獻(xiàn)