時距知覺情緒效應：理論與實證

定　價：￥109.00

作　者：	尹華站
出版社：	知識產權出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

當當網 (￥92.10)

ISBN：	9787513094177	出版時間：	2024-07-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　本書共八章的內容。首先用兩章介紹了時間知覺和情緒兩大研究領域，指出了兩者交叉研究的可能性；然后，采用元分析的方法從情緒維度觀和基本情緒觀視角剖析以往時距知覺情緒效應的研究。接著介紹和剖析了基于情緒產生離身觀和具身觀的時距知覺情緒效應。最后，還研討了抑郁癥和焦慮癥等特殊人群的時距知覺的特點及其調節(jié)因素。

作者簡介

　　尹華站，教授，博士生導師。男，湖南洞口人，全國學生心理健康工作咨詢委員會委員，湖南省教育廳首屆心理健康教育指導委員會副主任委員。入選2023、2024年度“三區(qū)”科技人才，2023年度省派科技特派員以及2022、2023年度長沙市企業(yè)兼職科技副總。社會兼職包括中華人民共和國教*部學位與研究生教育發(fā)展中心和科學技術司評審專家、中華人民共和國人力資源和社會保障部博士后項目基金評審專家、中國心理學會腦電及相關技術專業(yè)委員會委員、中國心理學會時間心理學專業(yè)委員會委員等。主持國家自然科學基金面上項目、國家社會科學基金一般項目、湖南省學位與研究生教學改革研究項目以及省部廳等各類項目40余項。在國際期刊IEEETransactionsonCybernetics、Journalofindustrialinformationintegration、MedicalImageAnalysis、ChildAbuseandNeglect、SleepMedicine、PsychonomicBulletinandReview以及國內權威期刊《心理學報》等發(fā)表論文數(shù)量100余篇。出版《中小學心理健康教育》科普讀物6冊，發(fā)行量超過數(shù)十萬冊，獲各級各類榮譽10余項。

圖書目錄

第一章時間知覺
第一節(jié) “ 時間 ” 簡史
第二節(jié) 時間知覺和時距知覺
第三節(jié) 時間知覺的理論與任務范型
第四節(jié) 時間知覺的分段性研究
參考文獻
第二章情緒
第一節(jié) 情緒的基本概述
第二節(jié) 情緒的認知理論
第三節(jié) 情緒研究的方法
參考文獻
第三章時距知覺情緒效應的系統(tǒng)綜述和元分析
第一節(jié) 時距知覺情緒效應的系統(tǒng)綜述
第二節(jié) 情緒影響時距知覺的元分析 : 基于維度觀
第四章時距知覺情緒效應理論與研究 : 離身觀
第一節(jié) 時距知覺情緒效應中的關聯(lián)理論
第二節(jié) 維度觀下的時距知覺情緒效應
第三節(jié) 分類觀下的時距知覺情緒效應
參考文獻
第五章時距知覺情緒效應的理論與研究 : 具身觀
第一節(jié) 時距知覺情緒效應中的關聯(lián)理論
第二節(jié) 具身觀下的時距知覺情緒效應研究
第三節(jié) 具身觀下時距知覺情緒效應內在機制
參考文獻
第六章抑郁與時距知覺
第一節(jié) 抑郁的相關概念、理論及研究
第二節(jié) 郁對時距知覺影響的假說及實證研究
第三節(jié) 小結及展望
參考文獻
第七章焦慮與時距知覺
第一節(jié) 焦慮的相關概念、理論及研究
第二節(jié) 焦慮對時距知覺影響的假說及實證研究
參考文獻
第八章時距知覺情緒效應的未來思考
第一節(jié) 關于效應、產生機制及調節(jié)因素的思考
第二節(jié) 時距知覺情緒效應的研究證據(jù)的思考
第三節(jié) 時距知覺情緒效應中研究方法和工具的思考
參考文獻
后記