以色列基礎教育：繽紛以色列

　　“教養(yǎng)孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。”《以色列基礎教育》南京大學猶太和以色列研究所組織和邀請了多位作者，共同編寫了這套題為“繽紛以色列”的叢書，也許，每本書都只能提供幾塊關于以色列的碎片，但當在這套叢書內外積累了足夠多的碎片，就算仍然難以勾勒這個國家的全景，也一定會發(fā)現一個嶄新的世界。《以色列基礎教育》就是其中的一本。本書從猶太教育傳統(tǒng)、基礎教育發(fā)展歷程、現行基礎教育體制等方面入手，對以色列基礎教育作一個簡要的介紹，從中窺探基礎教育在塑造以色列公民身份認同、傳承猶太歷史傳統(tǒng)、適應多元社會特性等方面的作用，以期讀者對以色列有更多的了解，掀起這個國家神秘面紗的一角。

　　南京大學哲學系宗教學專業(yè)猶太教方向在讀碩士研究生，曾發(fā)表譯文《以東：波斯晚期和希臘化早期猶大文士的復雜記憶場》等。