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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書文學(xué)藝術(shù)傳記領(lǐng)袖/政治人物您好 焦裕祿 紀(jì)念焦裕祿同志逝世60周年(法文版)

您好 焦裕祿 紀(jì)念焦裕祿同志逝世60周年(法文版)

您好 焦裕祿 紀(jì)念焦裕祿同志逝世60周年(法文版)

定 價:¥108.00

作 者: 河南焦裕祿干部學(xué)院
出版社: 中央編譯出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787511748652 出版時間: 2025-02-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  歷史川流不息,焦裕祿精神在半個多世紀(jì)的漫長歲月里卻歷久彌新、不掩光華,永遠(yuǎn)與人民的呼聲山鳴谷應(yīng)、在歷史的煙云中風(fēng)雷激蕩。本書遵循中共中央組織部創(chuàng)新黨性教育教學(xué)形式,以河南焦裕祿干部學(xué)院的紅色沉浸式課程《您好 焦裕祿》為腳本,力圖把焦裕祿精神深厚的思想精髓轉(zhuǎn)化為鮮活的表現(xiàn)形態(tài),引導(dǎo)廣大黨員干部把焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為堅定信仰、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐和推動工作的強大精神力量,激勵廣大黨員干部像焦裕祿那樣對待組織、對待人民、對待事業(yè),以“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”“為民務(wù)實清廉”為己任,奮力譜寫新時代現(xiàn)代化建設(shè)新篇章。

作者簡介

  蘭考是焦裕祿精神的發(fā)源地,是焦裕祿同志為之奮斗和獻(xiàn)身的地方,是全國宣傳學(xué)習(xí)焦裕祿精神的主陣地。長期以來,宣傳弘揚焦裕祿精神得到了歷屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。學(xué)院先后被中組部確定為全國“地方黨性教育特色基地”,被國家公務(wù)員局確定為全國“公務(wù)員特色實踐教育基地”,被河南省委組織部確定為全省首批“干部教育培訓(xùn)基地”。

圖書目錄

 
TABLES DES MATIÈRES
 
 
 
CHAPITRE I UN MONUMENT INDESTRUCTIBLE 001
Section 1 La floraison des paulownias 003
Section 2 Le souvenir de Jiao Yulu 010
Section 3 Un esprit qui se perpétue 016 L’espritde Jiao Yulu est tout à fait compatible avec les Six Exigences 016 Fairerayonner l’esprit de Jiao Yulu en comprenant le sens scientifique des Trois Devoirs 022 Faire rayonner l’espritde Jiao Yulu en appliquant les Deux Combinaisons 024 Faire rayonnerl’esprit de Jiao Yulu et contribuer à la modernisation chinoise 027 CHAPITRE II UN ESPRIT QUI NE PASSERA PAS 033
Section 1 N’avoir que le peuple dans le cœur 035 Toujourspenser au peuple 035 Travailleren s’appuyant sur le peuple 040 Toutfaire pour le peuple 044 Section 2 « Dire au soleil et à la lune de faire un ciel neuf » ..049 1. L’autonomie et la lutte acharnée 050 Encouragerla diligence, la simplicité et l’économie et dire oui à la sobriété et non au luxe 053
  Luttersans crainte des difficultés 057 Section 3 Le pain mâché par d’autres n’a pas de goût 060 Sonpragmatisme 060 Trouverla bonne méthode 064 Menerà bien les enquêtes afin d’obtenir des résultats escomptés 069 Section 4 Un révolutionnaire doit agir en héros face aux difficultés 073 Oser agiren premier 073 Oser assumer sesresponsabilités 076 Bienfaire et savoir réussir 079 Section 5 Non aux privilèges 084 L’intérêtpublic prévaut contre le trafic d’influence 085 Appliqueren toute rigueur les règles de discipline 089 Laprobité 094 CHAPITRE III UN APPEL QUI TRANSCENDE L’ESPACE ET LE TEMPS 099
Section 1 L’esprit de Jiao Yulu a transformé Lankao 101 Dessiècles de souffrances 101 Unenouvelle question sérieuse posée à Lankao 107 Lamétamorphose de Lankao 111 Section 2 L’esprit de Jiao Yulu guide le Henan 135 S’armermoralement avec l’esprit de Jiao Yulu 135 L’espritde Jiao Yulu au service du développement de haute qualité 149 Uneculture locale forte grâce à l’esprit de Jiao Yulu 160  
TABLES DES MATIÈRES
Section 3 L’esprit de Jiao Yulu brille sur la Chine 168 L’espritde Jiao Yulun : une grande force morale 168 Apprendreet transmettre l’esprit de Jiao Yulu est devenu une pratique courante dans tout le pays 178 L’espritde Jiao Yulu : une forte énergie positive pour promouvoir la modernisation chinoise 191 Section 4 L’esprit de Jiao Yulu rayonne hors des frontières
de la Chine 199 L’espritde Jiao Yulu, un modèle pour les partis politiques et les dirigeants du monde entier 199 Lemodèle de lutte contre la pauvreté de Jiao Yulu est exportable 204 Fairerayonner l’esprit de Jiao Yulu pour construire la Communauté de destin pour l’humanité 207 CHAPITRE IV UN QUESTIONNEMENT QUI VA JUSQU’AU FOND DE L’ÊTRE 211
Section 1 La mise en œuvre des nouvelles exigences 213 Laformation des cadres dans la nouvelle ère doit être   rénovée 213 Lamise au point du cours immersif 217 Section 2 « Salut à toi, camarade Jiao Yulu ! » 222 ActeI Jiao Yulu entre au Parti dans son village natal 228 Acte II  Éradiquer le brigandage àWeishi 231 Acte III  Travailà Luoyang 237 Acte IVTout faire pour Lankao 248 Acte VUn dialogue transtemporel 275  
Section 3 Un enseignement novateur 284 Phasepréparatoire 284 Déroulementdu spectacle 286 L’immersionstructurée 287 Section 4 L’éducation par l’immersion 289 Approfondirl’expérience interactive grâce au jeu de rôles 291 Recréerles « classiques rouges » avec des scènes réelles 293 Renforcerl’esprit du Parti pour mieux cultiver son âme 294 Progresserdans la compréhension par des discussions  intensives 296 Section 5 Le rayonnement du cours 297
POSTFACE 300

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