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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)科普讀物動(dòng)物三江源國(guó)家公園自然教育(初中版)

三江源國(guó)家公園自然教育(初中版)

三江源國(guó)家公園自然教育(初中版)

定 價(jià):¥28.00

作 者: 趙永宏
出版社: 中國(guó)地圖出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520428590 出版時(shí)間: 2024-01-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在對(duì)三江源國(guó)家公園生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性及其保護(hù)管理充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上, 根據(jù)園區(qū)內(nèi)公眾生態(tài)環(huán)境知識(shí)、生態(tài)保護(hù)現(xiàn)狀, 結(jié)合公園自然教育現(xiàn)狀, 編制適合中小學(xué)生的自然教育讀本。計(jì)劃幼兒園一本, 小學(xué)1-3 年級(jí)一本, 小學(xué)4-6 年級(jí)一本, 初中一本, 高中一本, 共5 本。同步制作電子圖書, 方便閱讀。讀本使用中小學(xué)生讀得懂的語言、輔以科學(xué)手繪、配以相關(guān)的立體圖書, 將三江源園區(qū)中與公眾息息相關(guān)的生態(tài)知識(shí)傳遞給他們, 使他們系統(tǒng)了解三江源森林、草地、濕地、荒漠等生態(tài)系統(tǒng), 野生動(dòng)植物生物多樣性, 傳統(tǒng)的生態(tài)智慧等內(nèi)容, 以提高中小學(xué)生的自豪感、歸屬感、責(zé)任感,增強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《三江源國(guó)家公園自然教育(初中版)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章探秘三江源 2
第一節(jié)   獨(dú)特的地理環(huán)境 3
1.地理位置 3
2.地形地貌 4
3.氣候條件 5
4.土壤類型 6
第二節(jié)   壯美的自然景觀 7
1.巍峨高山,江源脊梁 7
2.冰川雪山,銀裝素裹 10
第三節(jié)   高原生物的天堂 13
1.稀有野生動(dòng)物的樂園 13
2.珍稀野生植物的王國(guó) 16
第四節(jié)   獨(dú)具特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 19
1.傳統(tǒng)舞蹈:弦子舞(玉樹依舞) 20
2.傳統(tǒng)技藝:藏刀鍛制技藝 20
3.傳統(tǒng)體育、游藝與雜技:玉樹賽馬會(huì) 21
4.千年史詩:《格薩爾》 22
第二章       典型的高寒生態(tài)系統(tǒng) 24
第一節(jié)   認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng) 25
1.生態(tài)、生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng) 25
2.生態(tài)系統(tǒng)的組成和分類 26
3.三江源生態(tài)系統(tǒng) 28
第二節(jié)   高寒荒漠生態(tài)系統(tǒng) 30
1.茫茫荒漠,生命禁區(qū) 30
2.可可西里,世界遺產(chǎn) 31
3.藏羚遷徙,生命接力 32
第三節(jié)   高寒濕地生態(tài)系統(tǒng) 34
1.濕地——“地球之腎” 34
2.水天一色的高寒濕地 35
3.調(diào)節(jié)水分循環(huán),改善氣候 37
第四節(jié)   高寒草地生態(tài)系統(tǒng) 40
1.草地生態(tài)系統(tǒng)的獨(dú)特性 40
2.防風(fēng)固土“衛(wèi)士”——草地植被 42
3.保護(hù)草地,持續(xù)發(fā)展 44
第五節(jié)   高寒森林生態(tài)系統(tǒng) 46
1.富有生命力的高寒森林 46
2.高寒動(dòng)物的棲息地 47
3.固碳釋氧,天然氧吧 48
第三章       守護(hù)“中華水塔”,筑牢“生命之基” 50
第一節(jié)   水源涵養(yǎng),生態(tài)服務(wù) 51
1.蓄水儲(chǔ)水,涵養(yǎng)水源 51
2.滋養(yǎng)大地,孕育生命 54
第二節(jié)   生態(tài)資源,安全屏障 56
1.高寒生物種質(zhì)資源庫 56
2.湖泊云集,調(diào)蓄洪峰 57
3.氣候變化的“指示器” 58
第三節(jié)   生態(tài)文明,民生福祉 60
1.體制試點(diǎn),亮麗名片 60
2.積極轉(zhuǎn)型,清水東流 61
3.和諧共生,美麗家園 61
第四章       保護(hù)三江源,全民齊行動(dòng) 64
第一節(jié)   科學(xué)布局,統(tǒng)籌實(shí)施 65
1.構(gòu)建保護(hù)管理體系 65
2.搭建監(jiān)測(cè)監(jiān)管平臺(tái) 66
3.完善科技支撐平臺(tái) 67
4.打造教育體驗(yàn)平臺(tái) 68
5.探索和諧社區(qū)創(chuàng)建 69
第二節(jié)   牧民行動(dòng),我愛我家 72
生態(tài)管護(hù),美好家園 72
第三節(jié)   全民參與,保護(hù)江源 75
1.三江源國(guó)家公園的保護(hù)舉措 75
2.科學(xué)研究,理論支撐 77
3.保護(hù)江源,人人有責(zé) 78
 

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