高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計算機(jī)教學(xué)要求（第7版——2022年版）

　　《高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計算機(jī)教學(xué)要求（第7版——2022年版）》（以下簡稱《教學(xué)要求2022年版》）是在第6版的基礎(chǔ)上修訂而成的，第6版是由高等教育司組織制定的，由高等學(xué)校文科計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會編寫?！督虒W(xué)要求2022年版》是由高等學(xué)校大學(xué)計算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會新文科工作組、全國高等院校計算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會與中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽組織委員會編寫，用于指導(dǎo)高等學(xué)校文科類專業(yè)計算機(jī)教學(xué)工作?！督虒W(xué)要求2022年版》內(nèi)容包括概論、知識體系及其內(nèi)容、課程體系及其內(nèi)容、實施與評估?！督虒W(xué)要求2022年版》將大學(xué)文科涉及的8個學(xué)科門類（哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)）分為文史哲法教類、經(jīng)管類、藝術(shù)類3個系列，其中涉及的計算機(jī)的知識體系和課程體系不僅提供了各個系列的公共計算機(jī)課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與要求、實施建議，還提供了適合3個系列開設(shè)的貼近專業(yè)需要的專業(yè)計算機(jī)課程、計算機(jī)與文科專業(yè)融合的交叉學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與要求，以及實施與評估的建議。因此，大學(xué)文科各學(xué)科門類的不同專業(yè)、不同教學(xué)層次、不同類型高校的計算機(jī)教學(xué)，都可以在本書中找到相應(yīng)的理論依據(jù)和開設(shè)課程的具體建議。

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