基于泛在交互文本的用戶情境解析技術(shù)研究

叢書序
推薦序Ⅰ
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導師序
摘要
Abstract
第1章　引言
1.1　問題的提出1
1.1.1　用戶情境1
1.1.2　用戶情境解析3
1.2　相關研究現(xiàn)狀5
1.2.1　基于交互文本的靜態(tài)用戶情境解析5
1.2.2　基于交互文本的動態(tài)用戶情境解析14
1.3　現(xiàn)有工作中存在的問題21
1.4　本書主要內(nèi)容26
第2章　基于泛在交互文本的用戶情境解析方法框架
2.1　泛在交互文本30
2.1.1　常見的泛在交互文本31
2.1.2　泛在交互文本的特性33
2.2　方法框架37
2.2.1　框架依據(jù)37
2.2.2　框架概覽39
2.2.3　挑戰(zhàn)及技術(shù)路線41
2.3　工具實現(xiàn)44
2.4　小結(jié)51
第3章　基于監(jiān)督學習的靜態(tài)用戶情境解析技術(shù)
3.1　技術(shù)概覽53
3.2　基于實證分析的特征工程55
3.2.1　數(shù)據(jù)收集56
3.2.2　實證分析58
3.2.3　特征提取66
3.3　基于監(jiān)督學習的模型訓練68
3.4　實驗驗證69
3.4.1　待驗證的問題70
3.4.2　實驗設置70
3.4.3　實驗結(jié)果73
3.5　小結(jié)80
第4章　基于遷移學習的跨語言動態(tài)用戶情境解析技術(shù)
4.1　技術(shù)概覽84
4.2　泛在交互文本賦能的語言表征86
4.3　基于遷移學習的模型訓練91
4.4　目標語言的動態(tài)用戶情境解析92
4.5　實驗驗證92
4.5.1　待驗證的問題93
4.5.2　實驗設置93
4.5.3　實驗結(jié)果98
4.6　小結(jié)114
第5章　基于遷移學習的領域特定動態(tài)用戶情境解析技術(shù)
5.1　技術(shù)概覽117
5.2　泛在交互文本賦能的領域表征120
5.3　基于遷移學習的模型訓練122
5.4　目標領域的動態(tài)用戶情境解析123
5.5　實驗驗證123
5.5.1　待驗證的問題123
5.5.2　實驗設置124
5.5.3　實驗結(jié)果140
5.6　小結(jié)181
第6章　結(jié)束語
6.1　本書內(nèi)容總結(jié)182
6.2　未來工作展望184
參考文獻186
攻讀博士學位期間的科研成果209
致謝212
叢書跋215