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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　人們對(duì)理念創(chuàng)新的關(guān)注往往超過(guò)對(duì)實(shí)踐方法的關(guān)注。新的理念可以啟發(fā)心智，一種深刻的教學(xué)新思想可能迎來(lái)教學(xué)形態(tài)的革命。然而，教學(xué)理論相對(duì)穩(wěn)定，要使一種教學(xué)思想真正改變教與學(xué)的過(guò)程是非常困難的。如果我們能聚焦一種課堂教學(xué)理念，仔細(xì)探索其操作細(xì)節(jié)并加以實(shí)踐應(yīng)用，從操作層面指導(dǎo)教師如何進(jìn)行校企合作、產(chǎn)教融合，如何開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，如何貫徹落實(shí)課堂教學(xué)方法，那么若干年后，我們國(guó)家的職業(yè)教育，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的職業(yè)教育必將達(dá)到一個(gè)新的高度。該書(shū)參考教學(xué)心理、學(xué)習(xí)心理，闡述教師教學(xué)心理規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)心理規(guī)律，揭示教與學(xué)相互作用過(guò)程中的基本規(guī)律，是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的理論基礎(chǔ)。編寫(xiě)該書(shū)的初衷如下：（1）“新教師”“新教材”和“新教法”是職業(yè)教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，符合國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的改革潮流。（2）隨著互聯(lián)網(wǎng) 技術(shù)的發(fā)展， “新教師”“新教材”和“新教法”成為一種不可阻擋的趨勢(shì)，符合職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律。（3）該書(shū)旨在對(duì)職業(yè)院校的教師，特別是中職學(xué)校汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師們起到拋磚引玉的作用?！吨新殞W(xué)校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“三新”課堂》適合中職學(xué)校的廣大同仁閱讀，特別是汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師借鑒參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中職學(xué)校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)三新課堂》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章教師
第一節(jié) 教師職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
第二節(jié) 教師工作
第三節(jié) 教師素養(yǎng)
第四節(jié) 教師成長(zhǎng)
第五節(jié) 教師職業(yè)的優(yōu)越性
第二章教師心理
第一節(jié) 教師的角色與特征
第二節(jié) 教師與學(xué)生的相互作用
第三章職業(yè)教育與職業(yè)學(xué)校教師
第一節(jié) 職業(yè)教育概述
第二節(jié) 職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)要求
第三節(jié) “雙師型”教師
第四節(jié) 職業(yè)學(xué)校兼職教師
第四章教材與課程設(shè)計(jì)
第一節(jié) 教材概述
第二節(jié) 課程設(shè)計(jì)
第三節(jié) 教材的形式
第五章職業(yè)教育課程與教材
第一節(jié) 職業(yè)教育課程與教材的關(guān)系
第二節(jié) 以工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容觀
第三節(jié) 職業(yè)學(xué)校課程內(nèi)容的選擇
第四節(jié) 職業(yè)教育教材設(shè)計(jì)
第五節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)開(kāi)發(fā)
第六章教學(xué)心理
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)
第二節(jié) 課堂管理
第三節(jié) 學(xué)習(xí)評(píng)定
第七章學(xué)習(xí)心理
第一節(jié) 知識(shí)的學(xué)習(xí)
第二節(jié) 技能的學(xué)習(xí)
第三節(jié) 問(wèn)題解決的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性
第四節(jié) 技術(shù)與技能
第五節(jié) 品德的形成與課程思政
第六節(jié) 學(xué)習(xí)理論的模式和學(xué)習(xí)策略
第八章職業(yè)學(xué)校學(xué)生
第一節(jié) 職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)
第二節(jié) 職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)
第九章教學(xué)方法
第一節(jié) 教學(xué)概述
第二節(jié) 教學(xué)方法概述
第三節(jié) 常用的教學(xué)方法
第四節(jié) 職業(yè)教育的教學(xué)方法
第十章職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐
第一節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)與普通教育教學(xué)的異同
第二節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)基本原則
第四節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)
第五節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)技巧
第六節(jié) 職業(yè)教育課程評(píng)價(jià)
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
附錄5
附錄6
附錄7
附錄8
附錄9
參考文獻(xiàn)