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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本著之出版，旨在以本人所主持省市兩級(jí)名師工作室建設(shè)成果為主體，將三年所形成的研究成果集結(jié)、保存，亦以之為工作室建設(shè)之標(biāo)志?！段粗摳濉匪掌?，為工作室三年來研究形成之論文、研究報(bào)告，部分已由刊物發(fā)表，部分于全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表、列入會(huì)議主題報(bào)告或發(fā)言，部分為系列研究應(yīng)做、已成而未予發(fā)表之作，一并收錄于此，作為匯總。各篇文稿、各項(xiàng)成果均是基于長(zhǎng)期積累與實(shí)踐的總結(jié)，是真正的心血所成。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《未之論稿》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

上篇高校學(xué)科建設(shè)與教學(xué)研究
馬克思主義理論教育與學(xué)科建設(shè)關(guān)系研究
當(dāng)前“高校思政名師工作室”建設(shè)若干問題研究
高校馬克思主義學(xué)院獨(dú)立建制后的形勢(shì)和任務(wù)
當(dāng)前高校思政教學(xué)建設(shè)的形勢(shì)、問題和對(duì)策
隊(duì)伍提升：當(dāng)前高校思政教學(xué)建設(shè)的緊要工作
學(xué)校管理思想和決策與“民族理論和政策”課程教學(xué)建設(shè)——基于A校本課程教學(xué)演變真實(shí)情況的調(diào)查研究
當(dāng)前民族學(xué)青年教師教學(xué)的八個(gè)支撐點(diǎn)——以“民族理論和政策”課為例
民族地區(qū)高校馬克思主義學(xué)科建設(shè)的幾個(gè)問題
民族地區(qū)馬克思主義理論學(xué)科研究生培養(yǎng)之問題研究
高校教育教學(xué)研究縱橫談
下篇社會(huì)文化與文明發(fā)展研究
地域文化與城市文明概要
全國(guó)文明城市創(chuàng)建對(duì)西部地區(qū)城市社會(huì)治理的意義——基于包頭市城市治理成就的考察
當(dāng)前西部地區(qū)城市社區(qū)治理的問題和對(duì)策——基于西部B市S小區(qū)的考察
文化研究的若干突出視點(diǎn)及思考
我國(guó)文化建設(shè)的若干突出視點(diǎn)及思考
大學(xué)文化、校園文化與校園文化建設(shè)——2000-2020年情況的研究筆記
研讀“中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神譜系”的系列思考
關(guān)于本著部分情況的說明
我的高教40年·代后記