王洪波 主編
《細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集》是普通高等教育“十一五”國家級(jí)…
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《高等學(xué)校醫(yī)藥類專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程系列規(guī)劃教材：數(shù)據(jù)庫技術(shù)及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用》…
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張黎飛 主編
《細(xì)胞免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法》共19章，詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)室基本設(shè)施、儀器設(shè)備、實(shí)…
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張麗華 等主編
《細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》的第3版，從2004年出版至今已有5年。5年來，細(xì)胞…
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本社 編
《世界中醫(yī)學(xué)本科（CMD前）教育標(biāo)準(zhǔn)》為規(guī)范世界各國中醫(yī)學(xué)本科教育而制定，…
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楊毅 主編
《衛(wèi)生職業(yè)教育康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教材：康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》內(nèi)容全面、深入、新穎，…
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陳亞光 編著
一所成熟的醫(yī)院一定有自己的管理模式、管理體系和運(yùn)行機(jī)制。《規(guī)則產(chǎn)生：醫(yī)院…
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《電化學(xué)與生物傳感器：原理、設(shè)計(jì)及其在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用》詳細(xì)論述了目前常…
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（英）西爾弗曼（Silverman,J.），（加）庫…
作者對(duì)《醫(yī)患溝通技巧》進(jìn)行了全面的更新：重新設(shè)計(jì)了《醫(yī)患溝通技巧》的結(jié)構(gòu)…
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病理學(xué)為醫(yī)學(xué)專業(yè)主干課程，《病理學(xué)應(yīng)試向?qū)А肪帉懸缘谄甙鎳壹?jí)規(guī)劃教材《…
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丁文龍 主編
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我國高等醫(yī)學(xué)教育的改革和發(fā)展不斷深入，在傳統(tǒng)…
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戴勇 著
為了使初次接觸醫(yī)學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的人員較快地熟悉醫(yī)學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)程序和基本操…
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王振華 編
《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材：醫(yī)用物理學(xué)》是根據(jù)高等教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)非物理…
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膽固醇逆向轉(zhuǎn)運(yùn)是動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)病的重要環(huán)節(jié)，但仍有許多理論及機(jī)制問題需進(jìn)…
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洪煒 主編
《醫(yī)學(xué)心理學(xué)（第2版）》適用于醫(yī)學(xué)本科生5年制醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)，并涵蓋了國家…
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胡良平 主編
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》介紹了在統(tǒng)計(jì)學(xué)思想指導(dǎo)下，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)三型理論，對(duì)各種實(shí)驗(yàn)設(shè)…
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曹曉蘭 著
我國商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)在滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康保障需求，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和…
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邵華信 主編
系統(tǒng)解剖學(xué)是按人體器官的功能系統(tǒng)闡述正常人體器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。學(xué)習(xí)本課…
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梁素華 主編
《醫(yī)學(xué)生物學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（供基礎(chǔ)臨床口腔護(hù)理預(yù)防中醫(yī)中西醫(yī)藥學(xué)檢驗(yàn)法…
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《臨床微生物檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作》以ISO 15189的管理和技術(shù)要求為藍(lán)本，編寫了微…
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