01高級普什圖語
02越南語基礎教程(2)
03警務越南語教程
04拉脫維亞語口語入門
05丹麥語口語入門
06立陶宛語口語入門
07漢語語義解釋路徑對比研究…
08語料庫視域下俄語社會活動…
09紹納語口語入門
10阿姆哈拉語口語入門
(韓)金重燮 等著,金京善 等譯
本教材專門為學習韓語的外國學生而編寫,目的是讓學生能夠輕松地學習韓語,在…
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(英)達根 著
“劍橋國別簡史叢書”(Cambridge Concise Histories)是劍橋大學出版社自20…
周文巨
本書內容包括:奧林匹克、我的大學生活、興趣愛好、中國的氣候、在商店、我們…
本書共20課,其中前8課為語音部分,講授阿拉伯語語音及拼寫規(guī)則,后12課為日…
Stuart Macintyre
“劍橋國別簡史叢書”是劍橋大學出版社自20世紀八九十年代始陸續(xù)推出的一套插…
姜寶有、蔡玉子、黃賢玉
《21世紀韓國語專業(yè)系列教材:初級韓國語(下)》共二十五課,學習時間一般為…
崔羲秀、俞春喜
近幾年來,隨著中韓經濟文化交流的迅猛發(fā)展,我國的韓國語教育也得到了長足發(fā)…
郭大烈
《納西族母語和東巴文化傳承讀本:納西象形字東巴文應用》這是云南省第一套納…
王留栓 主編
西班牙語通行20多個國家,使用人口逾4億,是聯(lián)合國6種正式工作語言之一。這本…
文英子
隨著中國和韓國在政治、經濟、文化等領域交流的日益深入,我國出現(xiàn)了全國范圍…
劉以煥
古希臘語文乃通古典學之津梁,既是希臘學(Hellenism)之組成部分,又是古典…
倪茂華 編著
為推廣世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,圍繞“城市,讓生活更美好”…
劉元祺、徐蕾
《現(xiàn)代西班牙語》(第一冊至第四冊)是供西班牙語專業(yè)大學本科一、二、三年級…
李紅梅、俞成云
本教材的語言水平相當于韓國語能力測試的初級,既可供高等院校韓國語專業(yè)一年…
崔羲秀
《新編初級韓國語》(上、下)是以認知理論與方法為基礎,把語音、詞匯、語法…
傅成劼、咸蔓雪
《越南語課外閱讀》是《越南語教程》(1—4冊)(北京大學出版社2005年出版)…
哈斯巴特爾
本書分為上下兩篇:上篇是語言研究部分,下篇是詞源文化研究部分。語言研究部…
曹法、于施洋
本CD考慮到讀者不同層次的需求,大部分章節(jié)比較容易,同時又在后半部分安排了…
(韓)金重燮、方圣媛、金智衡、李圣熙
本教材從韓國慶熙大學引進,強調以學習者為中心,注重培養(yǎng)聽、說、讀、寫等方…
本磁帶考慮到讀者不同層次的需求,大部分章節(jié)比較容易,同時又在后半部分安排…
近幾年來,國人出于各種各樣的需要,學習西班牙語的越來越多,市場上的西語圖…
孔菊蘭
本套《烏爾都語基礎教程》為基礎烏爾都語教科書,供大學烏爾都語專業(yè)本科生使…
賈濤 編
《意大利語難點突破》一書,它以獨特的視角和切入點,從意大利語語音、詞匯、…
朝克
錫伯語是我國少數(shù)民族語言之一。全書共分五章,具體內容涉及:語音結構分析,…
徐玉蘭、潘燕梅
愛情作為人類一個永恒的話題,千百年來引無數(shù)的文人騷客詠嘆,也留下了大量的…
馬佳惠
暫缺簡介...
(韓)李正浩
作者在本書的上篇著重探討了世宗愛民愛族的實學精神、《性理大全》的傳承過程…
王福祥
《現(xiàn)代俄語構詞學概論》比較全面地論述了俄語構詞學理論:第1章簡單介紹俄語…
曹都畢力格
本辭典以蒙古語常用詞匯、固定合成詞、常用名詞術語(包括政治、經濟、軍事、…
(西班牙)埃爾蘭德斯 著;周欽 譯
本書提供例示西班牙語動詞74類變位動詞的所有變位,提供6500個常用西班牙語動…
(韓)鄭政德 編著
隨著中韓兩國在政治、經濟、文化等各個領域的交流日益增多,越來越多的中國人…
李曉科、程亮亮、楊萍
本書所收錄的詞條來源于西班牙語教學大綱。掌握好這些詞匯,有助于專業(yè)學生備…
蘇瑩瑩、趙月珍
《基礎馬來語(第2冊)》由蘇瑩瑩、趙月珍共同編著?!痘A馬來語(第2冊)》…
梁萬年、崔小波、于魯明
在2014年北京奧運會期間以及今后我國與世界各地日益擴大的交流活動中,將有大…
沈萼梅
《意大利語入門》為意大利語的入門教材。第一部分以語音為主,系統(tǒng)介紹語音規(guī)…
崔健 編著
本書的對象是韓國語初學者。全書由“文字與發(fā)音”“會話與語法”兩部分構成?!?/p>
李莎
alla scoperta di un altro mondo, un intero continente appunto, ovatut…
(西)曼努埃爾 編
本詞典共收詞目2.2萬余條和義項4.5萬余個,反映了當今常用的西班牙語書面和口…
寥頻,等 編
La palabra si (寺), que se traduce como "templo" o "m…
(韓)金重燮、方圣媛、等
《新標準韓國語(高級2)》強調以學習者為中心,注重培養(yǎng)聽、說、讀、寫等方…