（蘇）Л.М.弗里德曼（Л.М.Фридма…
本書(shū)反映了蘇聯(lián)教育心理學(xué)的最新成果，作者立足于中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性的…
全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)教育研究室編
封面及書(shū)脊副題名：全國(guó)檢查《義務(wù)教育法》實(shí)施情況匯編。
本書(shū)選文包括：21世紀(jì)的中國(guó)教育、有關(guān)未來(lái)教育的重大問(wèn)題及對(duì)教育改革的設(shè)想…
張迪梅編著
本書(shū)探討了課堂電化教學(xué)的設(shè)計(jì)、施教、評(píng)價(jià)，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了評(píng)析。
楊發(fā)麟，肖昌鐵主編；《韶關(guān)市教育志》編寫(xiě)…
本書(shū)記錄了1875年至1987年韶關(guān)市教育事業(yè)的歷史與現(xiàn)狀。
梁忠義主編
本書(shū)介紹了明治時(shí)期、戰(zhàn)后改革時(shí)期、經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)時(shí)期及80年代日本教育發(fā)展戰(zhàn)…
邵祖亮主編
本書(shū)汲取我國(guó)中學(xué)音樂(lè)領(lǐng)域多年來(lái)所取得的音樂(lè)教學(xué)成果之精華，從一定的理論高…
可購(gòu)
史孝貴主編
本書(shū)內(nèi)容包括：低維動(dòng)力系統(tǒng)、經(jīng)典理論、雙曲構(gòu)造、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、熵和特征指數(shù)…
胡學(xué)增等編著
概述課程論、教學(xué)模式、教學(xué)心理、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)評(píng)價(jià)等現(xiàn)代教學(xué)理論問(wèn)題。
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