01東方的曙光：陳潤(rùn)霖與楚怡…
02大夏書(shū)系 學(xué)習(xí)共同體：用…
03輔導(dǎo)員開(kāi)展心理健康教育理…
04學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)的重識(shí)、應(yīng)用…
05成都市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平…
06我國(guó)產(chǎn)學(xué)研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
07高職院校學(xué)生教育管理研究…
08在實(shí)踐中反思
09虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)
10教育者的認(rèn)知升級(jí)
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丁道勇 著
一線教師如何接近教育大師，如何與他們建立沒(méi)有隔閡、沒(méi)有阻礙的溝通渠道，如…
鄭小平，吳春霞 著
上海市成人教育協(xié)會(huì)
《教育新視野》是根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的重要文獻(xiàn)或論著撰寫(xiě)的專題介紹，…
郭學(xué)勤 著
《知榮明恥教育課堂（學(xué)校品德教育專用）》是面向全國(guó)未成年人推出的“八榮八…
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