01勉仁尚上：中職德育構(gòu)建探…
02勞動實踐指導(dǎo)手冊
03藝術(shù)與思政
04給校長的建議
05從全球到中國
06地方本科師范院校師范生專…
07人工智能賦能高等教育改革…
08新時代培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)
09從上大一路攀登：上海大學(xué)…
10課程與教學(xué)論（第4版）
李云生
二十一世紀呼喚具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，必…
可購
何曉文 主編
這本論文集收的26篇論文，大多選自“華東師大二附中學(xué)生科學(xué)論壇”課題研究報…
王薔
本套教材獲第四屆“全國優(yōu)秀教育音像制品獎”優(yōu)秀選題獎。本套教材是在引進L…
眭依凡著
本書由四個部分組成，分為四編：第一編為課題研究15年的兩個報告。研究報告，…
劉曉蘭等編
貼近幼兒日常生活，調(diào)動幼兒主動參與，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，800例幼兒教育活動…
徐輝主編
全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材 教育部師范教育司組織評審。本書針對20世紀80年…
顧明遠主編
在知識經(jīng)濟時代來臨，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)、經(jīng)濟出現(xiàn)全球化與一體化的今天，“科教興國”…
程晉寬著
本書采用了歷史分析的方法，史實與史論相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合，理清“教育…
楊力，郭聲健 主編
為了宣傳和推廣優(yōu)秀藝術(shù)教學(xué)成果，配合下一步藝術(shù)教師培訓(xùn)工作的開展，進一步…
王民著
王民，1958年4月出生，北京師范大學(xué)資源環(huán)境系教授，博士，北京師范大學(xué)資源…
李士锜,李俊主編
本書通過大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)個案學(xué)習(xí)、個案精選、個案反思、個案討論、個案編寫五個…
任子朝主編
《中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)測試研究》以教育測量的理論為指導(dǎo)，比較深入和系統(tǒng)地探討了…
夏志芳著
夏志芳1950年生?，F(xiàn)任華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系主任，教育部人文社會科學(xué)重點…
楊貴仁主編
2001年年初，在教育部體衛(wèi)藝司的組織下，北京大學(xué)、清華大學(xué)等29所高校的領(lǐng)導(dǎo)…
汪艷麗，張義泉，張祖明編著
本書是河南省社科規(guī)劃辦資助的科研項目《高校大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀與對策…
劉俊卿 主編
本書依據(jù)國家教育部在1995年9月公布的“理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫而成…
王琳珺 編輯
《幼兒階梯算術(shù)：加法（第1冊）》介紹了幼兒階梯算術(shù)加法、圖文并茂，《幼兒…
暫缺作者
暫缺簡介...
孫春成
“立體教學(xué)模式”是全國教育“九五”規(guī)劃重點課題“教育建模”子課題。本書從…
陳澄
本書通過教育部師范教育司組織的評審，被正式列為“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)…
徐康 主編
本書根據(jù)大學(xué)生健康教育基本要求，對大學(xué)生身心健康的有關(guān)問題進行了論述，內(nèi)…
黃忠精
人類天然的性是第一性；歷史對女人的歧視是第二性；超越這兩者，薩特和波伏瓦…
李海洲 邊和平
本書分12章探討了挫折教育研究的意義、挫折產(chǎn)生的基本動因、挫折心理咨詢與調(diào)…
易匠翹主編；曾賽紅，張克儉，蔣芙莎編寫
本書的工作，即在從言語活動的不同目的著眼，分別探討與之相應(yīng)的語言組織方法…
常利
（美）羅杰·道森著；唐華譯；唐華譯
在《有效談判秘訣》一書的第二版中，談判大師羅杰·道森會告訴你怎樣勝利…
周泰文，賀偉奇編
這是為正在學(xué)習(xí)和備考線性代數(shù)的各類學(xué)生、工程技術(shù)人員、考研志士而編的輔導(dǎo)…
靳玉樂主編
本書探討了活動課程的本質(zhì)、特點、價值、功能、理論基礎(chǔ)、目標(biāo)、內(nèi)容、實施、…
王建平著
施良方，崔允漷主編
“教學(xué)”既是一個極為普通的日常用語，又是教育科學(xué)中的一個基本概念。作為日…
蔣禮鴻著；吳熊和主編
蔣禮鴻教授（1916-1995），浙江嘉興人。畢業(yè)于杭州之江文理學(xué)院（后改之江大…
王靜愛
全面推進素質(zhì)教育，是當(dāng)前我國現(xiàn)代化建設(shè)的一項緊迫任務(wù)，是我國教育事業(yè)的一…
中華人民共和國教育部
本書介紹了中國共產(chǎn)黨與人民教育事業(yè)的發(fā)展。中國共產(chǎn)黨的誕生，挽救了災(zāi)難深…
劉慧平
在選擇、設(shè)計和編寫中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材過程中，我們遵循了以下原則：1．…
霍益萍
本書立足于實踐，以我國最早參加高中課程必革實驗的中學(xué)之一——江蘇省太倉高…
余翔林
本書是一批長期在大學(xué)教學(xué)第一線以及在科技、教育管理部門從事教學(xué)、科研和教…
趙世懷，歐以克等著
21世紀的鐘南瓜已經(jīng)敲響，民族學(xué)院向何處去，新世紀如何辦好民族學(xué)院，這是民…
李生蘭著
虞莉莉
本套書，分小班、中班、大班三冊，力圖對每一年齡階段活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)在操作層面…
本書編輯部編
本書涵蓋開發(fā)0-3歲寶寶智力的技巧，分為三章敘述；第1章開發(fā)寶寶智力的技巧與…
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