姜振宇[等]編著
本書主要內(nèi)容包括:現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)概述;課堂教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)計(jì);現(xiàn)…
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潘懋元主編
社會學(xué)的觀點(diǎn):社會分層與高等教育機(jī)會、政治學(xué)的觀點(diǎn):高等學(xué)校的二元權(quán)力結(jié)…
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(美)伯頓·克拉克(Burton R.Clark)…
科研、教學(xué)和學(xué)習(xí)之間在支持方面的相互影響越來越難以維持。但是,在每一個(gè)國…
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(加)約翰·范德格拉夫(John H.Van …
本書原名《學(xué)術(shù)權(quán)力:七國高等教育的權(quán)力模式》,是美國耶魯大學(xué)社會學(xué)教授、…
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我國近百年來中小學(xué)課程的管理均采取中央集權(quán)制,中小學(xué)的課程目標(biāo)、課程設(shè)置…
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