中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)藝術(shù)設(shè)…
本書是國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目成果。本書是國(guó)家示范性高職院校在藝術(shù)設(shè)計(jì)…
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李向東，盧雙盈 主編
《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：職業(yè)教育學(xué)新編（第2版）》是教育…
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張丹華，顧曉英 主編
《改革與創(chuàng)新》是貫徹落實(shí)上海大學(xué)《“六個(gè)為什么”進(jìn)高校思想政治理論課試點(diǎn)…
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蔣冀騁，冀學(xué)鋒 等著
面對(duì)惡劣的自然條件，一個(gè)獨(dú)立的人是無法生存的。人之所以成為人，在于他能將…
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王步高，何二元 主編
語文的重要性是因?qū)W校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的定位不同而不同的，定位愈高要求也愈高…
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金長(zhǎng)發(fā) 主編
《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)卷（下冊(cè)）》是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)?！?/p>
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中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì) 編
旅游英語“場(chǎng)景聽說式”教學(xué)模式的實(shí)踐與思考、突出技能教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模…
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李逸凡 等著
《高等職業(yè)院校誠(chéng)信教育引論》共分9個(gè)章節(jié)，主要對(duì)高等職業(yè)院校的誠(chéng)信教育問…
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（日）松井范惇 著，申荷麗，申荷永 譯
培養(yǎng)和訓(xùn)練“專業(yè)人才”，以及培養(yǎng)具有“高度教養(yǎng)的人”，這兩個(gè)目標(biāo)本來是根…
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王建國(guó)，寧濱 主編
《著力推進(jìn)改革創(chuàng)新：加快建設(shè)一流大學(xué)》匯集了北京交通大學(xué)在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科…
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米靖 著
《現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書》中有《發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)技術(shù)教育的演進(jìn)》，本書作為中國(guó)…
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贛榆縣職業(yè)教育中心校志編纂委員會(huì) 編
《贛榆縣職業(yè)教育中心校志（2003-2008）》堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，…
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步根海，譚軼斌 主編
本課程講義共分十講，既有對(duì)“兩綱”內(nèi)容和中學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容的分解，又有大量…
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閻金鐸，郭玉英 主編
《中學(xué)物理教學(xué)概論（第3版）》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是…
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北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心 …
自義務(wù)教育課程改革以來，廣大小學(xué)語文教師在實(shí)踐探索的過程中，積累了豐富的…
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（美）李·漢森 等著，鄧琪穎 譯
本書前七章的內(nèi)容組成了第1部分。第一章從對(duì)幼兒發(fā)展的需求的一些想法和通過…
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（英國(guó)）彭尼·塔索尼，（英國(guó)）卡林&…
作為一名早期教育實(shí)踐工作者或幼兒教育專業(yè)的學(xué)生，你想更深入地了解兒童的游…
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侯慧君 著
在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣化的進(jìn)程中，我國(guó)高等教育改革逐步深入，高校招生規(guī)模…
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楊勇 著
在追求現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，道德價(jià)值觀迷惘與混亂誘發(fā)并促成著社…
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《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》編委會(huì) 編
《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程（教師用書）：科學(xué)·藝術(shù)·小班（下）（修訂…
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龔敏，傅成華 主編
2009年，四川理工學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱我校）廣大教師在勤懇教書、踏實(shí)育人的同時(shí)，…
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