012011年度高等職業(yè)教育黨建…
02大學生綜合能力培養(yǎng)與就業(yè)…
鄭云宏,崔玉瑾
03高職院校畢業(yè)設(shè)計（論文）…
張新科
04職業(yè)院校學生職業(yè)能力測評…
莊榕霞,趙志群
05中國學前教師專業(yè)標準崗位…
張建歲,霍習霞
06天津大學2012級大學英語課…
江濱
07學前比較教育（第2版）
劉存剛,張晗
08幼兒園多元開發(fā)領(lǐng)悟課程：…
賀建雙
09幼兒園環(huán)境布置圖案百科
曾琪琳
10全國學前教育專業(yè)十二五規(guī)…
楊旭,楊白
童愛玲 著
《高師院校教務(wù)管理研究》從緒論闡述高師教育性質(zhì)、特點和高師院校教務(wù)管理概…
可購
羅麗嫻，周慧 主編
《教育為本 德育為先：加強和改進高校大學生思想政治教育教學研究》結(jié)合學習…
云南省教育廳組 編
《云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作論文集》收入全省各所高校共100多篇文章，圍繞加…
安崗
《成長的歲月：中國人民大學新聞系早期師生憶往事》記述、回憶了安崗?fù)痉铧h…
祁冰潔
《珠心算教學法》作者根據(jù)教學實踐，參考《珠心算教練師國家職業(yè)標準》對基礎(chǔ)…
武富貴 主編
《中等職業(yè)學校學生安全教育讀本》安全教育，涉及億萬家庭的幸福，保障青少年…
黃治國
《研究生培養(yǎng)制度研究》敘述了一名研究生的教育方法，從研究狀況、研究視解、…
張群 著
《美國高中教育掠影》是作者在美國所見所聞的總結(jié)。全書介紹了美國高中教育的…
中央教育科學研究所 編
基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才、促進…
美國巴克教育研究所 著；任偉 譯
本書提供了一套系統(tǒng)的指南，指導(dǎo)教師們?nèi)绾卧O(shè)計和實施基于課程標準的項目。本…
聶彩林、漆明龍、易彬、王建洪、聶書云
《高等職業(yè)教育科學發(fā)展》共分十五章，分別對高等職業(yè)教育科學發(fā)展觀、發(fā)展歷…
程剛
思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是高等學校堅持正確方向，提高教育…
柳州運輸職業(yè)技術(shù)學院學報 編
暫缺簡介...
教育部師范教育司
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范學習手冊》是為了幫助廣大教師全面準確地學習理解《…
吳宏翔
在市場經(jīng)濟改革背景下，中國高校組織已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生著一些令人關(guān)注的變化…
吳常文
校友是浙江海洋學院的名片，他們承載了浙江海洋學院的發(fā)展歷史，成就了浙江海…
沈漢達
《高等職業(yè)技術(shù)院校經(jīng)營概論》以“高等職業(yè)技術(shù)院校經(jīng)營”為研究對象，選題具…
王孫禺
《高等教育組織與管理》是在中國高等教育學會多位專家、學者的指導(dǎo)下，歷時兩…
章琰
大學技術(shù)轉(zhuǎn)移既非單純發(fā)生于大學系統(tǒng)內(nèi)部，亦非單純發(fā)生于企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部，而是…
林懋義 編
廈門二中是由鼓浪嶼島上諸包中學幾經(jīng)合并而成的?！痘螏r之歌：福建省廈門第二…
（德）瑞格 著；羅慕謙 譯
海倫娜中學的不少孩子來自貧窮的移民家庭，甚至還有一些連工讀學?；蛏俟芩肌?/p>
李春華 主編
本書全面闡述了職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域自動化專業(yè)的知識體系、課程體系與能力體系，…
祝智庭、李文昊
本教材參考國內(nèi)外信息技術(shù)課程與教學的最新研究成果，由意義與發(fā)展、知識體系…
彭元 著
《高技能人才培養(yǎng)模式的理論與實踐》緊緊圍繞人才培養(yǎng)模式這一問題展開，以勞…
孫靜梅
《學校唱歌教學》是教育部“全國中小學教師遠程非學歷課程資源開發(fā)項目”成果…
北京奇志通數(shù)據(jù)科技有限公司 編著
《北京大學生活圈（2008-2009）》內(nèi)附北京詳細地圖，主要內(nèi)容有校園風光叫人…
曲紹衛(wèi) 著
大學競爭力是國家綜合競爭力的重要組成部分，它關(guān)系到國家的科技競爭力和國民…
劉智運 著
當劉智運教授交給我厚厚的《大學教育哲學》原稿囑為寫序時，我頗感為難?！暗馈?/p>
高立人 主編
《白鷺洲書院志》編者點?！栋樦迺褐尽泛图财渌臅褐練埜?，附錄吉安…
江蘇漢博教育培訓(xùn)中心 編
本教學案例集是繼教育部、中國科學技術(shù)協(xié)會“做中學"科學教育實驗項目《…
侯杰 主編
《中等職業(yè)學校規(guī)劃教材·化工中級技工教材·技工學生行為規(guī)范》內(nèi)容…
王建軍 著
本書以當代人類社會發(fā)展與國際教育改革趨勢為共同背景，將歷史、現(xiàn)實與未來聯(lián)…
汪曉村 等著
本書主要闡述高校學科專業(yè)演變的歷史脈絡(luò)及其規(guī)律性，總結(jié)高校學科專業(yè)分類和…
秦明華，張欣 主編
本教材立足于學前教育專業(yè)學生的認知水平和幼兒園的工作性質(zhì)。目的在于讓學生…
冉祥華 著
《美育的當代發(fā)展》是河南省哲學社會科學基金項目“美育的當代發(fā)展”的最終成…
蔣冀騁，徐超富 等著
任何事物都是質(zhì)量與數(shù)量的統(tǒng)一。沒有質(zhì)量的事物不存在，沒有數(shù)量的事物也不存…
雷少平 主編
我國大學生健康教育工作始于20世紀90年代初。1990年經(jīng)國務(wù)院批準，原國家教委…
北大附中校本教材編寫委員會 編
北大附中的歷史并不算長，卻創(chuàng)造了許許多多美好、動人、難忘的故事。從1960年…
夏江敬、趙海信
這是結(jié)合武漢理工大學學生的實際情況，帶領(lǐng)具有豐富教育管理工作經(jīng)驗的教師們…
林新事
我國教師教育正處在一個急劇變革時期，從頂層的制度設(shè)計到具體的培養(yǎng)方案的實…
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