樊登讀書(shū)（帆書(shū)） 著
本書(shū)是樊登讀書(shū)育兒系列第三冊(cè)。隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境注定…
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樊登讀書(shū)（帆書(shū)） 著
本書(shū)是樊登讀書(shū)育兒系列第二冊(cè)。要想在一個(gè)領(lǐng)域得心應(yīng)手，底層認(rèn)知非常重要。…
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教育研究領(lǐng)域，把3～6歲稱(chēng)為“潮濕的水泥期”，這一時(shí)期孩子的性格具有很強(qiáng)的…
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孟繁蕓，楊其勇 著
《小學(xué)生社交能力培養(yǎng)訓(xùn)練書(shū) 漫畫(huà)版》依據(jù)小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，以幽默而風(fēng)…
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張永青 著
孩子要想適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，就必須養(yǎng)成自控力，這樣才能 自己管理自己，自己掌控…
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[日] 福地麻美 [日] 村瀨幸浩 著
為什么“我從哪里來(lái)”讓家長(zhǎng)難以啟齒？ 孩子在成長(zhǎng)期間令…
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楊宇，楊戀 著
《小學(xué)生時(shí)間管理培養(yǎng)訓(xùn)練書(shū) 漫畫(huà)版》針對(duì)小學(xué)生大把地浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)…
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[美] 魯?shù)婪?#183;德雷克斯 著，李劍敏 譯…
本書(shū)誕生于 20 世紀(jì)六七十年代。作者在四十年里，跟數(shù)百個(gè)家庭保持聯(lián)系，觀察…
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文心
現(xiàn)在越來(lái)越多的青少年受到抑郁情緒的困擾，直接影響孩子的身心健康和學(xué)習(xí)狀態(tài)…
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項(xiàng)目 著
學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵期，成為有方法的父母，培養(yǎng)有效、自主學(xué)習(xí)的孩子！孩子催一…
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白小萍 著
本書(shū)從兒童的心理出發(fā)，為廣大父母剖析孩子的內(nèi)心想法，解析孩子成長(zhǎng)中的常見(jiàn)…
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日本株式會(huì)社效率手賬規(guī)劃師
堅(jiān)持使用手賬可以讓孩子變得善于安排時(shí)間，提高思考力和行動(dòng)力。本書(shū)以PDCA循…
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[意] 基婭拉·皮洛迪 著
本套裝包含《蒙臺(tái)梭利家庭教育實(shí)用手冊(cè)》《蒙臺(tái)梭利家庭教育情緒管理》《蒙臺(tái)…
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晏紅 著
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】本書(shū)主要收錄了對(duì)父母情緒管理的方法和建議，進(jìn)而引導(dǎo)兒童進(jìn)行恰…
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[意] 基婭拉·皮洛迪
意大利心理學(xué)家基婭拉·皮洛迪依托蒙氏理念和多年神經(jīng)學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)，…
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[美] 約瑟夫·克奈爾 著
當(dāng)代自然教育之父約瑟夫 ·克奈爾始創(chuàng)的心流學(xué)習(xí)法是一套成效斐然…
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徐苑琳 著
《小學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)訓(xùn)練書(shū) 漫畫(huà)版》對(duì)如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)力進(jìn)行了全面且…
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滄浪文化英語(yǔ)創(chuàng)研室
這是一套由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為3~6歲中國(guó)兒童量身打造的英語(yǔ)啟蒙書(shū)（共十冊(cè)），由…
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（德）Leandra Vogt（萊昂德拉-沃格特）
生活總是充滿(mǎn)意外，有時(shí)，我們會(huì)遇到一些狀況，甚至?xí)萑腴L(zhǎng)期的困境中。作為…
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[意] 基婭拉·皮洛迪
意大利心理學(xué)家基婭拉·皮洛迪依托蒙氏理念和多年神經(jīng)學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)，…
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苗蘭玲 著
《小學(xué)生自我保護(hù)培養(yǎng)訓(xùn)練書(shū) 漫畫(huà)版》的前半部分從家庭、學(xué)校、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)四…
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（俄） Лидия?Пархитько（…
本書(shū)作者提出的觀點(diǎn)是：媽媽們，請(qǐng)首先幫助自己，然后再去幫助您的孩子吧！ …
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牧太甫
作者從老子的《道德經(jīng)》中獲得啟發(fā)，通過(guò)自己在教養(yǎng)雙胞胎兒子的多年經(jīng)驗(yàn)積累…
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