01Office辦公應用立體化教程…
02二級WPS Office高級應用與…
03WPS Office商務數(shù)據(jù)分析與…
042022年版化工安全實務歷年…
05消防安全案例分析
06Excel在會計中的運用
07一級建造師建設工程項目管…
08Excel在財務會計中的應用…
09Office辦公軟件實用案例教…
10《建筑消防工程》習題集（…
謝淑賢 著
謝淑賢編著的這本《有效與家長溝通70式》多從實況出發(fā)，也提及不少溝通的技巧…
可購
陳漢森 著
暫缺簡介...
周朱瑞華 著
都玉茹 著
本書是一位具有豐富的課堂教學、教學研究、教師培訓經(jīng)驗的基層教研室主任，對…
胡慶芳 著
本書集“國際比較的視野”、“扎根課堂的氣派”、“教學研究的范例”于一身，…
須立新 著
《歲月無聲下自成蹊：課程群探索研究與實踐》主要內容包括：踐行課改理念，提…
中國兒童中心 編
這一本書是兒童生態(tài)道德教育進入主題性教育實踐和研究階段的一個體現(xiàn)。本書遵…
李鎮(zhèn)西 著
李鎮(zhèn)西老師是學生信賴、家長信任、教師信服的班主任。30年前創(chuàng)建“未來班”，…
劉兆瑛 著
要建立學生健康的自我形象，我們需要一群懂得愛和關心的老師。愛別人，首先要…
黃詠絮 著
《有效學生訓導70式》通過典型的教育案例，講述作者黃詠絮如何以全新的教育理…
胡緯 著
由胡緯編著的這本《有效學生評估70式》以全新的教育觀為指導思想，深入而全面…
林榮湊 主編
語文教學應把學生看作學習和發(fā)展的主體，教學 的基點應由傳統(tǒng)的“教的活動”…
（美）愛彌兒，（美）埃弗森 著，王本陸 等…
埃德蒙·T.愛彌兒、卡洛琳·M.埃弗森編著的《中學教師課堂管理（第8…
黃梅 主編
《中學化學教材分析與教學研究》由黃梅主編，從新課程標準的分析解讀出發(fā)，剖…
北京教育委員會 組織編寫，李有增，謝新水…
本書是“高校名師與教師職業(yè)發(fā)展叢書”中的一本。該叢書通過“國家級教學名師…
李志行，許昶 著
《幼兒教師口語》貼近當代幼兒教師口語素養(yǎng)的現(xiàn)實需要，以簡明扼要的理論為向…
全國計算機信息高新技術考試教材編寫委員會…
《辦公軟件應用Windows7Office2010職業(yè)技能培訓教程（附光盤操作員級人力資源…
海小文，呂超 編著
《幼兒園保教知識與能力的理論和實踐》由海小文、呂超編著，依據(jù)國家教育部2…
張偉 等著
《課堂創(chuàng)生的智慧：學習活動的價值提升與過程優(yōu)化策略》以2010年度全國教育科…
王律言 著
《知恩勵行：小學感恩教育實踐研究》作者為優(yōu)秀教師，從事學校教育十多年，成…
鄒冬梅 主編
《走進遼寧特教叢書：智障教育名師教學案例導讀》巧妙地處理“突發(fā)事件”使之…
劉波
在全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的今天，在國家立法推動全民閱讀的當下，教師如何成為…
張樂生，周永安，周瀾 編
課堂教學是學校教育中一個最基本的單元，也是十分重要的組成部分。在有限的時…
古德萊得 著
本書詳細描述了美國學校的現(xiàn)狀和存在的問題，深刻揭示了在人們所向往的教育目…
小桔豆作文編寫組 著
一個個詞語，一排排句子，一篇篇文章，飽含著《名師開講啦：小學生優(yōu)秀作文》…
谷炳興 編著
谷炳興編著的《好習慣=好老師》分成修養(yǎng)習慣、教學習慣、教育習慣三大部分，…
楊萬勇
本書既有學校文化建設的理論框架，更是鎮(zhèn)海區(qū)中心學校十年來在學校文化建設方…
許書明 編著
《當代名師智慧課堂教學藝術（小學語文卷）》基于當下課堂缺少“智慧”的現(xiàn)狀…
黃建濱 主編
本書為了適應我國中學雙語教學的發(fā)展，專為中學歷史和地理學科教師用英語上課…
本書為了適應我國中學雙語教學的發(fā)展，專為中學數(shù)學與信息學科教師用英語上課…
張孔義 著
《語文課堂教學觀察與診斷》主要目的是根據(jù)觀察的科學方法研制適合語文課堂教…
王丹 編著
《實踐取向型學前教育專業(yè)規(guī)劃教材：幼兒音樂教育與活動指導》從幼兒園教師的…
關松林 主編
本書主要闡述與中小學有關的教育信息化政策理念、內容要求和建設方法，幫助?！?/p>
暫缺作者
劉殿學
起死回生的神醫(yī)扁鵲、看到鋸葉草發(fā)明鐵鋸條的木工始祖魯班、主持都江堰水利工…
可讀可購
李江 編著
本書的內容總共有七章，第一章是對班級管理進行總體的概論，包括班級管理的概…
黃長勝 主編
本書是特色項目“幼兒體 操”課程的配套教材。全書由理論篇和實踐篇組成， 共…
（德）尼采 著；周國平 譯
《論我們教育機構的未來》是尼采的一部未完成著作，生前沒有出版。原標題下有…
廖莉，吳舒瑩，袁愛玲 著
本書是“全國幼兒教師培訓用書”之一，對幼兒園生活活動，包括幼兒入園、進餐…
晉銀峰 著
課程改革必須根植于課堂教學，課程改革深處必定是文化變革，課堂教學的情境性…
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