李文高
信息時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)的飛速發(fā)展，深刻地影響著現(xiàn)代教育的發(fā)展。《教學(xué)設(shè)…
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吳瓊
《東北師范大學(xué)教育科學(xué)博士論文文庫(kù)：“理解”視域下的幼兒園教師評(píng)價(jià)研究》…
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梁曉燕，傅予，張亦男
《挑戰(zhàn)和機(jī)遇：云南學(xué)前教育研究》主要內(nèi)容為世界銀行組織的對(duì)云南省學(xué)前教育…
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付晨光，曲學(xué)利
《規(guī)劃發(fā)展成就卓越：高校中青年教師發(fā)展支持體系構(gòu)建與探索》集中體現(xiàn)了北京…
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牛蒙剛，薛娜
《小學(xué)教師教育系列教程：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》包括三大部分：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)…
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張德蘭
《花開(kāi)有聲：襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育文集》從管理智慧、教育感悟、教育隨筆、師生關(guān)…
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許江林
讓PPT“活”起來(lái)！這是學(xué)習(xí)PPT動(dòng)畫(huà)最實(shí)在的理由，為了幫助讀者達(dá)到這個(gè)目的，…
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龍馬高新教育
《新編Excel 2003從入門(mén)到精通》以零基礎(chǔ)講解為宗旨，用實(shí)例引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)，深…
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王小英，倪牟雙，齊放
《走進(jìn)兒童新課程理念下幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)叢書(shū)：學(xué)習(xí)活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》力求以新…
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呂立杰
為什么要制定教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？我國(guó)所制定的教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)具有什么樣的屬性和特點(diǎn)…
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金豐年
“智慧課堂”教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)是解放軍理工大學(xué)跨學(xué)院、跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)型研討協(xié)作平…
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布萊恩·尼爾森（Brian C. Nelson），…
《設(shè)計(jì)用于學(xué)習(xí)的虛擬世界》一書(shū)，聚焦于如何為教育目的設(shè)計(jì)虛擬世界，重點(diǎn)探…
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王從戎
本書(shū)是《教師教育資源庫(kù)叢書(shū)》之一，是為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革，進(jìn)一步提升物理學(xué)…
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曹奎，韓桂玲，李淑萍
社會(huì)需要名師，時(shí)代呼喚名師。高尚的師德修養(yǎng)、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、廣博的綜合素…
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錢(qián)金明
《小學(xué)科學(xué)教師參與式培訓(xùn)教程》是在培訓(xùn)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的。與傳統(tǒng)培訓(xùn)教材不…
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秦亞梅
《學(xué)習(xí)策略方法教學(xué)問(wèn)題診斷與導(dǎo)引：小學(xué)英語(yǔ)》在分析問(wèn)題和提出解決問(wèn)題策略…
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李寶榮 著
本書(shū)以學(xué)生研究為主題，圍繞什么是學(xué)生研究、開(kāi)展學(xué)生研究的意義和目的、如何…
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楊義才 李春
本書(shū)是一本書(shū)法練習(xí)和書(shū)法教育的簡(jiǎn)易教程。從基本筆畫(huà)、偏旁部首到間架結(jié)構(gòu)、…
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楊英
本書(shū)從零開(kāi)始，完全從“讀者自學(xué)”的角度出發(fā)，力求解決初學(xué)讀者“學(xué)得會(huì)”與…
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張雪峰，陳月清
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能力提升叢書(shū)：高中信息技術(shù)·有效教學(xué)與教師專(zhuān)…
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程銳創(chuàng)
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能力提升叢書(shū)：高中生物·有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能…
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何曉豐，朱益明，王長(zhǎng)波
“互聯(lián)網(wǎng)”、“互聯(lián)網(wǎng)思維”與“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)成為了當(dāng)前改革與發(fā)展中的關(guān)鍵…
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