李錦宏
“教科研修煉——優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)之需，是作者的主張與追求，也是當(dāng)代教師?！?/p>
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范錦飄
《小學(xué)語(yǔ)文課外教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用》是新課改的核心問(wèn)題之一?！缎W(xué)語(yǔ)文課外…
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九天科技
本書(shū)是指導(dǎo)辦公人員快速掌握Office商務(wù)辦公應(yīng)用技術(shù)的入門書(shū)籍，內(nèi)容涵蓋商務(wù)…
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曹一鳴
本書(shū)對(duì)多個(gè)國(guó)家的高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了比較研究，主要內(nèi)容涉及以下方面：數(shù)…
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鄭國(guó)民，張秋玲，屈浩
由于歷史的原因，我們始終生活在《詩(shī)經(jīng)》的下游。在文學(xué)史上，《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)…
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劉德勝
★本書(shū)《Word/Excel/PPT 2016從入門到精通》深入淺出，從基礎(chǔ)入門知識(shí)到專業(yè)…
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郭玉英
本書(shū)以作者2009—2013年間對(duì)中學(xué)物理教師探究教學(xué)觀現(xiàn)狀及其影響因素的研究為…
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（英）麥克·格爾森（Mike Gershon），…
老師上課，備課是重要環(huán)節(jié)。如何備課？如何打破例行備課的常規(guī)？如何通過(guò)創(chuàng)新…
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長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦
“教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)影子培訓(xùn)項(xiàng)目是教育部與中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)公司合作舉…
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劉青
人文性是語(yǔ)文課程的重要屬性，而領(lǐng)悟感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的詩(shī)意美，是人文教育的高…
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張占杰
《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法十講》出版基于作者對(duì)當(dāng)前中學(xué)語(yǔ)文界在新課標(biāo)實(shí)施后情況的了…
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鄭國(guó)民，張秋玲，屈浩
沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)當(dāng)代作家像魯迅這樣令人矚目，其作品在中小學(xué)教材中任何篇目的變動(dòng)…
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（美）托德·威特克爾，（美）杰弗里&…
在本書(shū)中，美國(guó)教育家托德入木三分地闡述了所有優(yōu)秀學(xué)校中層的共同之處以及他…
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余黨緒，張廣錄
批判性思維是反思性的思維，即對(duì)思維展開(kāi)的思維。批判性思維沒(méi)有學(xué)科邊界，它…
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孫建鋒
《發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文（孫建鋒對(duì)話教學(xué)）》系特級(jí)教師孫建鋒的作品，其立足語(yǔ)文教學(xué)的課…
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（蘇）維·比安基 著，陳賡拓 譯 楊東…
全書(shū)分上下二冊(cè)。上冊(cè)主要講述了美國(guó)各州的雛形——英屬殖民地時(shí)期的各殖民地…
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陳嵩
圍繞“服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向，2013年上海市啟動(dòng)編制《上?，F(xiàn)代職業(yè)…
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王中偉
《語(yǔ)文專題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)指導(dǎo)叢書(shū) 筑夢(mèng)桃源覓津渡：陶淵明與專題》以陶淵明《桃花…
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（美）威廉·霍姆斯·麥加菲 著，…
本書(shū)不僅充分保留了原版的英語(yǔ)學(xué)習(xí)功能、道德培養(yǎng)功能、文學(xué)鑒賞功能和文化熏…
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恒盛杰資訊
本書(shū)針對(duì)市場(chǎng)分析與營(yíng)銷決策工作中的信息錄入、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、表格制作、表單設(shè)計(jì)…
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諾立教育
本書(shū)精選了常用的函數(shù)，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)講解，幫助讀者發(fā)揮創(chuàng)意，高效使用E…
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林科炯
本書(shū)主要為讀者講解如何用對(duì)電商數(shù)據(jù)進(jìn)行多方面的切實(shí)有效分析，讓經(jīng)營(yíng)者在實(shí)…
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（美）亨利·B.賴夫，尼可·S.歐菲…
《教無(wú)止境：讓“差生”成功逆襲》以最新的學(xué)習(xí)發(fā)展研究成果為支撐，借助學(xué)習(xí)…
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周鳳林
學(xué)校德育頂層設(shè)計(jì)關(guān)乎學(xué)校德育實(shí)效性。其根本在于做之前就要想好：為什么？是…
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傅元根
過(guò)去很多學(xué)生以為課堂教學(xué)就是被動(dòng)“聽(tīng)課”，再加上不停地記筆記，習(xí)慣教師多…
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于淵莘
本書(shū)是北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松*幼兒園多年來(lái)進(jìn)行“角色性主題游戲課程”研究的一個(gè)…
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張德慶 主編
本書(shū)是北京市陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘西校區(qū)數(shù)學(xué)教研組的老師們?cè)谶M(jìn)行《提高初中數(shù)學(xué)作…
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楊璐
《創(chuàng)造一門專屬于自己的課程：一個(gè)教師從菜鳥(niǎo)到高手的歷程》從一線教師的實(shí)際…
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