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陳平原
《講臺上的“學問”——華東師范大學講演集》是以2002—2016年間陳平原教授在…
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輯室
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楊光富
《西方著名教育家的成長之路 》為全校師范生選修課程教材。全書共分八講，具…
陳向蕊
Rita C.Richey
描述教育技術領域的詞匯在專業(yè)和理論方向方面都在層出不窮地擴展著。使這方面…
閆學
《跟蘇霍姆林斯基學當老師》暢銷近十年后修訂，閆學老師追隨蘇霍姆林斯基二十…
羅鳴亮
問題——我們的教學講道理嗎？探求—&mdash…
李文平，周文強
“中學語文教師”是指能夠創(chuàng)新而卓著地開展中學語文教學的優(yōu)秀教師，并且具備…
祁京生
《做中學：在課堂教學中促進學生數(shù)學基本活動經(jīng)驗習得的實踐與思考/首都師范…
孟繁華 張景斌
本書是首都師范大學承擔的教育部重點研究基地重大項目《大學與中小學教師教育…
黃敏主編
《中學生歷史劇的創(chuàng)作與表演》校本課程開設以來，在學生中吸引一批歷史愛好者…
李進成
本書從班主任的核心素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展出發(fā)，探討了優(yōu)秀的班主任與學生有效溝通時…
教師月刊編輯部
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書系策劃團隊為中小學幼兒園教師、校長…
陳桂生
陳桂生編著的《中國革命根據(jù)地教育史》三卷展示中國革命根據(jù)地教育事業(yè)演進的…
肖保全
肖保全先生作為一個著述頗豐的作家老師，對如何作文自然有著自己的真知灼見，…
徐永森
《特級教師的30堂作文訓練課》（提高篇）三化小學作文的第二本學生用書．一《…
馬成瑞
《中學數(shù)學兩種思維結合學習論/腦科學思維教育叢書》以溫寒江先生的腦科學和…
黃耀新
《我與學生同寫作》是一線教師總結自己作文教學經(jīng)驗的一部教育專著。寫作“下…
陶行知，杜小雙，周文鼎
《生活教育——陶行知英文著作精選（英漢雙語）》精選二十余篇陶行知英文原作…
張正耀
作者結合自己的教學實踐，以及對語文課堂教學的長期觀察、分析和研究，對課堂…
白金聲
《講臺上的智慧：跟名家名師學教語文》按照“三老”的語文思想、名家的語文觀…
李德芹
課堂，一種文化存在語文學科性質(zhì)觀決定了語文教學過程是師生共同發(fā)展的生命之…
李明高
《小學語文怎么教：7位名師點評優(yōu)秀教學設計案例》精選了50篇小學語文教學設…
郭春芳
池昌斌
本書用講故事的方式娓娓道來，真實呈現(xiàn)了作者這個曾經(jīng)被很多人界定為“不適合…
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本書系統(tǒng)地討論了與中學學校體育教育有關的問題，指出了有效培養(yǎng)中學學校體育…
葉黎明
《中小學教師教學技能實訓系列教材：語文教師教學技能實訓教程》是為師范院校…
單中惠，王鳳玉
杜威的哲學思想和教育理念在中國教育界備受關注、廣為流傳。本書收錄了杜威1…
黃忠敬
《基礎教育發(fā)展的中國之路》在全球化背景下探討中國教育發(fā)展的路徑。全書從教…
張曉峰
教育家是校長職業(yè)生涯的zui高階段，教育家辦學是教育發(fā)展的時代訴求。成長為…
劉建瓊
作為世界文明古國，我國古代經(jīng)典文獻量大質(zhì)優(yōu)，堪稱哲理智慧的寶庫。本書著者…
基礎早教編寫組
由基礎早教編寫組主編的《數(shù)字描紅本（20-50）/ 幼小銜接基礎描紅》有以下特…
初級計算是數(shù)學學習的基礎，邏輯思維能力再強，如果計算緩慢或計算錯誤，也會…
基礎早教編寫組編寫的《20以內(nèi)不進位不退位加減法》根據(jù)幼兒認知規(guī)律，對數(shù)學…
王志偉
本書主要介紹了“換位思考”的教育理念。為了能夠在理論層面上更進一步總結提…
趙文琴 著
無
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