“‘馬孔多’式的村莊家族故事,有瑰麗的想象力,也有力量?!弊骷姨K童讀完《萬(wàn)物春生》后感嘆說(shuō)。
1990年出生于福建龍巖的林為攀,是這本新近出版的小說(shuō)的作者。此前,他曾發(fā)表短篇小說(shuō)《作家之死》、中篇小說(shuō)《無(wú)相》以及長(zhǎng)篇小說(shuō)《追隨他的記憶》等一系列作品,并于2015年入選“中國(guó)90后作家百?gòu)?qiáng)風(fēng)云榜”,是當(dāng)代文學(xué)界的新生力量。
8月3日,林為攀攜其新作《萬(wàn)物春生》在北京舉行朗讀分享會(huì),與讀者分享創(chuàng)作這本小說(shuō)時(shí)的心路歷程,并講述了作為一名青年北漂作家的不易與堅(jiān)持。青年作家宋阿曼以及林為攀作品的責(zé)編鄭筱詩(shī)也與觀(guān)眾分享了這本小說(shuō)背后的故事。
《萬(wàn)物春生》講述的是發(fā)生在福建偏遠(yuǎn)村莊關(guān)于倪家三代人的家族故事。全書(shū)以傻子“我”這個(gè)倪氏家族獨(dú)孫的第一視角貫穿,回憶記述了十歲那年春節(jié)前后的所見(jiàn)所想。十二個(gè)章節(jié)環(huán)環(huán)相套,大量意識(shí)流、閃回手法交叉運(yùn)用,其間穿插對(duì)于“我”視角盲點(diǎn)的補(bǔ)充,共同勾畫(huà)了倪家三代人的生命畫(huà)卷。它既是“一座南方村莊的喧嘩與騷動(dòng)”,也是“一個(gè)傻子的心靈暗潮和低語(yǔ)”。
“他寫(xiě)的是,在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)開(kāi)展多年以后,一個(gè)南方的鄉(xiāng)村,依然那么多落寞,依然充斥著我們想象不到的貧窮。也許不那么光彩,但足夠真實(shí),足夠動(dòng)人。這體現(xiàn)出一位青年作家的使命感?!编嶓阍?shī)說(shuō)。
分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
永不磨滅的家鄉(xiāng)印記
在提到自己的創(chuàng)作初衷時(shí),林為攀坦言這本書(shū)是對(duì)童年的告別,也是抒發(fā)內(nèi)心郁結(jié)的一個(gè)通道。福建是一個(gè)多山的地區(qū),放牛、種田、割稻子占據(jù)了林為攀關(guān)于童年記憶的大部分。寫(xiě)作之初,他想通過(guò)一種方式淡忘那段記憶,卻不曾想寫(xiě)完后對(duì)家鄉(xiāng)愈發(fā)懷念?!爸蒙怼馈夂椭蒙怼馈瘍?nèi)其實(shí)是兩個(gè)意思,你以為脫離家鄉(xiāng)就同家鄉(xiāng)置身‘世’外,但其實(shí)你的記憶都有家鄉(xiāng)的烙印。寫(xiě)完以后,它以書(shū)的形式留存在這個(gè)世界上,看到它就會(huì)想到那段不可抹去的記憶?!绷譃榕收f(shuō)。
書(shū)中勾畫(huà)了類(lèi)似洪水和抗震救災(zāi)的場(chǎng)景片段,林為攀在童年時(shí)親歷了1998年那場(chǎng)席卷中國(guó)長(zhǎng)江以南地區(qū)的特大洪水災(zāi)害,在他印象中,“那時(shí)福建雖然相對(duì)貧窮,但是也沒(méi)有到靠別人捐贈(zèng)過(guò)活,但那一年突然有很多衣服從外地寄過(guò)來(lái)”。這些鮮活的童年記憶正像源源不斷的養(yǎng)料滋養(yǎng)著他的創(chuàng)作靈感?!坝袝r(shí)候我在想,我寫(xiě)的是現(xiàn)實(shí),但是總有人說(shuō)它是非現(xiàn)實(shí)的東西,魔幻現(xiàn)實(shí)的東西?!绷譃榕市χf(shuō)。
對(duì)于“童年與家鄉(xiāng)”這個(gè)話(huà)題,同為青年作家的宋阿曼補(bǔ)充說(shuō):“以后我們不論在哪里成長(zhǎng)或者在哪里定居,童年的時(shí)候最早的那種滋養(yǎng)或者那種底色是永遠(yuǎn)跟隨自己的,包括我現(xiàn)在寫(xiě)作,那種思維和想象力的塑造,還有我創(chuàng)造出來(lái)的場(chǎng)景,這種類(lèi)似的搭建很多都是童年的所見(jiàn)所聞和童年時(shí)的想象力給予的?!?/p>
“這本書(shū)最大的一個(gè)閃光點(diǎn)就是他敘述的從容,隨便翻開(kāi)一頁(yè)都會(huì)被字里行間的細(xì)膩所感染。他講到人的感情和親人之間那種微妙,卻又充滿(mǎn)宿命感的東西非常吸引人。”宋阿曼說(shuō)。
《萬(wàn)物春生》中流淌著南方鄉(xiāng)村特有的景象與風(fēng)情,“流動(dòng)的溪水讓天上的鉛云像被自行車(chē)碾過(guò)的壓痕,印出好看的圖案”。在這個(gè)小村莊里,“蒼涼”與“希望”這樣宏大的命題被稀釋成某個(gè)月光照耀下的夜晚,空中飄蕩著的小夜曲。姐姐因性別歧視被迫輟學(xué)成了放牛女,父親喪父后又高考失利,入贅倪家,永遠(yuǎn)成了農(nóng)民,可命運(yùn)的蒼涼之感也因“春生”而賦予希望,一切像是宿命,卻又妙不可言。
在談及中短篇小說(shuō)與長(zhǎng)篇小說(shuō)的區(qū)別時(shí),林為攀說(shuō):“短篇是因?yàn)橐粋€(gè)念頭或者一個(gè)畫(huà)面就可以寫(xiě)成一萬(wàn)字以?xún)?nèi)的故事,而長(zhǎng)篇需要的是耐心,它更像一段生命的歷程,需要投入時(shí)間和精力,需要前期花大量的時(shí)間做案頭工作,還要進(jìn)行謀篇布局,因?yàn)槿宋?、情?jié)、故事、時(shí)間跨度很多,不可能憑著一腔熱血把長(zhǎng)篇寫(xiě)完。”
《萬(wàn)物春生》書(shū)影
青年北漂作家的不易與堅(jiān)持
對(duì)于林為攀而言,《萬(wàn)物春生》的出版像是劃破寂靜夜空的一道光,帶去了希望。與當(dāng)下許多“北漂青年”一樣,林為攀也有過(guò)一段艱難度日的時(shí)光。他2013年來(lái)到北京,而在2017年之前,他做過(guò)二十多份工作。他大一時(shí)正式開(kāi)始創(chuàng)作,那一年他嘗試投稿了兩百多個(gè)郵箱,鮮有問(wèn)津?!盎觳幌氯ゾ突厝ヰB(yǎng)豬種田,這是當(dāng)初的想法?!绷譃榕驶貞浧鹉嵌螘r(shí)光,苦笑著說(shuō)。
為了賺取生活費(fèi),創(chuàng)作小說(shuō)之余,林為攀也接了編寫(xiě)劇本的工作?!耙?yàn)槌隽藥妆緯?shū),會(huì)有人讓你寫(xiě)寫(xiě)劇本,這樣不用坐班,時(shí)間更自由,哪怕受氣受累也覺(jué)得無(wú)所謂,我是一個(gè)愛(ài)自由勝于愛(ài)生命的人?!绷譃榕收f(shuō)。
“曾經(jīng)小時(shí)候連作文都寫(xiě)不好”,林為攀在談及文學(xué)之路的最初原點(diǎn)時(shí),稱(chēng)這一切都要?dú)w于童年時(shí)舅舅曾給自己的那本《白鹿原》?!爱?dāng)時(shí)年紀(jì)小,沒(méi)太看懂。但看完后驚嘆,原來(lái)小說(shuō)是可以這樣寫(xiě)的?!绷譃榕收f(shuō)。
高三時(shí)參加新概念大賽獲得二等獎(jiǎng),大一時(shí)又憑著“一腔熱血”輟學(xué)專(zhuān)心創(chuàng)作,后來(lái)在社會(huì)中摸爬滾打,體驗(yàn)著“未曾想過(guò)的”生活,這樁樁件件的經(jīng)歷化成了林為攀寫(xiě)作時(shí)的靈感與素材。林為攀說(shuō):“輟學(xué)不代表不學(xué)習(xí),而是把學(xué)習(xí)的場(chǎng)地從學(xué)校搬到社會(huì),而且社會(huì)是一所更好的大學(xué)。這之中不斷閱讀,找尋那個(gè)觸動(dòng)思維和靈感的開(kāi)關(guān),進(jìn)而在寫(xiě)作中體驗(yàn)輸出的快感。”
“閱讀的能力和寫(xiě)作的能力是深入一件事情,進(jìn)入一個(gè)真相或是理解一種客觀(guān)存在的事實(shí)的兩種途徑。一個(gè)是你自己閱讀別人的作品達(dá)到的,還有一個(gè)是你通過(guò)寫(xiě)作認(rèn)識(shí)到的,這兩種能力的重要性是一樣的。”宋阿曼說(shuō)。
《萬(wàn)物春生》出版不久,即獲得“福建省十大優(yōu)秀好書(shū)獎(jiǎng)”。林為攀也被寄予希望,以青年作家的視角,創(chuàng)作出更多關(guān)于福建當(dāng)?shù)匚幕膬?yōu)秀作品。
作為客家人的林為攀對(duì)于福建本土文化有一種先天的親近感。在談及最近正在創(chuàng)作的作品時(shí),林為攀稱(chēng)新作品將核心放在客家文化的展示與傳達(dá)上?!翱图胰嗽诖蠹铱磥?lái)是很會(huì)拼、很會(huì)闖的,有歷史原因,也有現(xiàn)實(shí)環(huán)境原因。但這一群體很少被真正注意到。我想知道是什么原因造成了客家人現(xiàn)在的局面,所以寫(xiě)了這本長(zhǎng)篇。”林為攀說(shuō)。
在翻閱了大量資料后,林為攀發(fā)現(xiàn)了客家文化中兩個(gè)共通的東西,一個(gè)是“土樓”,另一個(gè)是土樓正中間的“方井”?!斑@兩個(gè)東西是客家人與生俱來(lái)的烙印,我就以這兩個(gè)東西為核心組織架構(gòu)了這本小說(shuō)?!绷譃榕收f(shuō)。