在很多詩(shī)人和學(xué)者看來(lái),李建春是第三代詩(shī)人以降最重要的詩(shī)人之一,且更難能可貴的是,他自覺(jué)將自己放在傳統(tǒng)的大宇宙,以及語(yǔ)言/思想的譜系中尋詞覓義。陳東東如此評(píng)議李建春,“有天生的詩(shī)人,有命運(yùn)的詩(shī)人李建春給自己詩(shī)集題名給出的示意,顯然,他更認(rèn)為自己是命運(yùn)的詩(shī)人;然而,就像他給出的另一部分尤其重要的示意——他力圖是一個(gè)改造的詩(shī)人,既以詩(shī)改造那個(gè)命運(yùn)的詩(shī)人,進(jìn)而也去改造詩(shī)本身。”
詩(shī)人、學(xué)者李建春
1990年代,李建春走出校園,沒(méi)有去單位報(bào)到,而是下海廣州。他的詩(shī)歌迅速生長(zhǎng),“睥睨天下”,他結(jié)識(shí)了“天下”詩(shī)人,獲得了不少嘉許,比如劉麗安詩(shī)歌獎(jiǎng)。在從事當(dāng)代藝術(shù)評(píng)論之余,李建春還參與編輯民刊,比如《文學(xué)通訊》《向度》《聲樣》,為1990年代詩(shī)歌留下了重要的幾份檔案。至今,李建春為他的前代、同代、后代人撰寫(xiě)了大量書(shū)評(píng),比如王家新、丁麗英、龐培、陳東東。
一代人有一代人的花期。李建春認(rèn)為第四代詩(shī)人發(fā)源于1990年代中后期互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以前,卻又在媒介的躍進(jìn)、時(shí)代氛圍的變化、身份的保持和跟進(jìn)的心態(tài)中,被幾乎蒸干了骨髓?!暗谒拇?shī)人的寫(xiě)作年輪最扭曲、光譜最廣,但是獨(dú)特性也最難辨認(rèn)。因此只有終極的、時(shí)間的辨認(rèn),即審美辨認(rèn),而審美、時(shí)間性超越于道德和功利的價(jià)值?!崩罱ù涸谝粍t斷片中寫(xiě)道。
自1988年考入武漢大學(xué)哲學(xué)系,李建春大部分時(shí)間都生活在武漢,“維護(hù)和磨練自己的不合時(shí)宜”。武漢的文藝圈在中國(guó)省會(huì)城市中頗為亮眼,這主要得益于歷史文化積淀、區(qū)位優(yōu)勢(shì)(中南大區(qū)所在地),以及1978年以來(lái)的文化政策。以李建春就讀的武漢大學(xué)為例,劉道玉在1980年代任校長(zhǎng)期間開(kāi)辟了中國(guó)大學(xué)的改革先潮,至今積累了很多文化成果。1999年至今,李建春先后供職于《湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)院美術(shù))》、湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院。
2021年,兩卷本《李建春詩(shī)選》由上海文藝出版社出版。
大冶到武漢
澎湃新聞:您比較明確地提出,您的基本觀念來(lái)自中國(guó)農(nóng)民的價(jià)值觀,他們的榮譽(yù)感、生活直覺(jué)。但實(shí)際上根據(jù)資料,您生活在農(nóng)村的經(jīng)歷大概從到武漢讀大學(xué)就結(jié)束了,此后的人生您如何保持這樣的農(nóng)民經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀?是憑借父親、祖父等血脈的關(guān)聯(lián)嗎?
李建春:我從大學(xué)里面學(xué)到的所謂現(xiàn)代性就是叛逆自己的農(nóng)民父母,越是好大學(xué)越叛逆。特別是作為接納了五四血脈的優(yōu)秀文科生,我學(xué)會(huì)的,用農(nóng)民的話說(shuō),就是不孝。我骨子里是一個(gè)孝子,我是家中長(zhǎng)子,后面有兩個(gè)弟弟,我是學(xué)歷最高的??忌衔浯蠛螅也粌H沒(méi)有“一把黃傘照家人”,反而給他們帶來(lái)困惑。直到31歲,我的兒子出生,才稍稍改變。
34歲時(shí),我的父親查出肝癌,一切都太晚了……我是那時(shí)候成為孝子,成為父親的安慰和家庭的支柱之一。精神上強(qiáng)調(diào)作為農(nóng)家子身份帶有愧疚、補(bǔ)償?shù)某煞?,父親逝世前后我寫(xiě)出《命運(yùn)與改造》等長(zhǎng)詩(shī)。從1997年后回武漢工作,我?guī)缀趺吭露家乩霞乙淮?,因此我與農(nóng)村的關(guān)系并不淺薄,春節(jié)、清明節(jié)從不無(wú)故不回。
在中國(guó)傳統(tǒng)中,士農(nóng)工商,士可以來(lái)自農(nóng),農(nóng)民通過(guò)科舉考試可以進(jìn)入士階層,工和商沒(méi)有科舉資格。我接觸到的老一代農(nóng)民,不管他們事實(shí)上是什么地位,在現(xiàn)代政治中被描述成什么,他們對(duì)國(guó)家的參與感、責(zé)任感都很豐沛,這讓我震驚,我在《六爺》這首詩(shī)中提到過(guò)。當(dāng)然,這不是主要的。
在詩(shī)學(xué)上我考慮與全球化相對(duì)的地域性。我收集過(guò)本縣和附近縣的縣志,研究過(guò)本地方言,發(fā)現(xiàn)最土的、不可寫(xiě)的口語(yǔ)原來(lái)是文言……我有過(guò)寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的計(jì)劃,最后寫(xiě)成的是長(zhǎng)詩(shī)三部曲《臥游錄》。在激進(jìn)全球化的背景下我強(qiáng)調(diào)地域性和傳統(tǒng)文化,至少在疫情發(fā)生之前是這樣。中國(guó)農(nóng)民的榮譽(yù)感、生活直覺(jué)指的是這些內(nèi)容。
澎湃新聞:在地圖上顯示,您故鄉(xiāng)所在地胡鐵村是一個(gè)相對(duì)孤立的村,離鎮(zhèn)中心也比較遠(yuǎn)。它和周邊的村莊有生活和經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)通嗎?
李建春:當(dāng)然。村與村之間存在姻親的關(guān)系,我有很多親戚,盡管我不走親戚。我妻子家與我家是一個(gè)大隊(duì)的,隔一條季節(jié)河虬川。
澎湃新聞:您的詩(shī)歌,尤其早期詩(shī)作和長(zhǎng)詩(shī)比較倚重經(jīng)驗(yàn)和實(shí)景,您也強(qiáng)調(diào),詩(shī)歌應(yīng)留生活現(xiàn)場(chǎng)的印跡,保留它的文獻(xiàn)性。而根據(jù)資料,大冶市(曾為大冶縣)地理文化傳統(tǒng)非常好,歷史悠久,經(jīng)濟(jì)也不錯(cuò)??煞裾f(shuō),您詩(shī)作中的中國(guó)地理主要取自大冶市?又可否認(rèn)為它帶有虛構(gòu)的成分?
李建春:我生活的鎮(zhèn)與大冶市的距離與到武昌差不多。我只是讀大冶一中時(shí)在大冶縣城生活了三年,那時(shí)我和高中同學(xué)都來(lái)自大冶市(縣)以及周邊,所以我遺憾與大冶住得太遠(yuǎn),雖然我的兩個(gè)弟弟的家庭在大冶和黃石。我沒(méi)有運(yùn)用關(guān)系親密的高中同學(xué)到我的詩(shī)歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遺憾。如果我生活在大冶市邊,我會(huì)與勞倫斯、奧登的關(guān)系更親密,礦區(qū)成長(zhǎng)起來(lái)的作家對(duì)性和地質(zhì)很敏感,這些我都沒(méi)有。
我所在的地區(qū)是幕阜山余脈的延伸部分,幕阜山在中國(guó)文化中很重要,是多個(gè)禪宗祖庭所在地,也是黃庭堅(jiān)的江西詩(shī)派生活的地區(qū)。本地人都是江西移民的后代,農(nóng)村老房子屬于徽派建筑,我本人就住在徽派堂屋里長(zhǎng)大。這些在我的詩(shī)中有所觸及。我的敘述口吻、意象是自然發(fā)生的,雖然有一定的地域文化底蘊(yùn)。
澎湃新聞:在這個(gè)意義上,如何理解您所說(shuō),“為了克服口語(yǔ)的單向和過(guò)分看重經(jīng)驗(yàn),我返回到知性和審美中”?意思是,經(jīng)驗(yàn)要服從知性這個(gè)主體嗎?
李建春:知性是能夠選擇和建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的,也就是說(shuō),你能獲得什么經(jīng)驗(yàn)其實(shí)也取決于你的意愿,包括愛(ài)。我不斷地修正我的審美理想。前述的地域文化自覺(jué),是在全球化的視野中發(fā)生的,作為藝術(shù)評(píng)論家,我做過(guò)不少當(dāng)代藝術(shù)家的個(gè)案,他們一到國(guó)際上參展,就會(huì)遇到中國(guó)身份的問(wèn)題??谡Z(yǔ)詩(shī)的問(wèn)題似乎是:體制的內(nèi)與外、日常經(jīng)驗(yàn)、自由與個(gè)性等。當(dāng)代詩(shī)人似乎應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己是自由主義者,而當(dāng)代藝術(shù)家只要是獨(dú)立的個(gè)體,且有意思就行了。
澎湃新聞:1988年,您考入武漢大學(xué),先就讀于哲學(xué)系,后轉(zhuǎn)專業(yè)到漢語(yǔ)言文學(xué)系。四年大學(xué)生活,您如何更進(jìn)一步地愛(ài)文學(xué)?
李建春:有一點(diǎn)比較好:寫(xiě)詩(shī)很合法,這讓我有一定的地位。正是在這種心境下,我讀了卡夫卡、新小說(shuō)派、陀思妥耶夫斯基和幾乎全部翻譯過(guò)來(lái)的西方戲劇家。那時(shí)候,現(xiàn)代派詩(shī)歌翻譯過(guò)來(lái)的不多,但幾乎全是精品。本科同學(xué)中,邱華棟、劉暉至今很活躍很重要,胡昉業(yè)已成為國(guó)際著名策展人,中文系插班生李潯也是名詩(shī)人。
澎湃新聞:您在一篇文章中提及,海子曾是您的引路人,您曾在海子逝世后不久去北京尋訪他的蹤跡,您也將自己的詩(shī)歌發(fā)蘗定在海子,而大約同一時(shí)期您寫(xiě)詩(shī)給海子,如《秋天的死亡》?,F(xiàn)在您還認(rèn)為海子以及他的辭世,對(duì)您的詩(shī)藝是一次開(kāi)蒙嗎?又或者說(shuō),您的詩(shī)藝另有來(lái)處?
李建春:海子給我?guī)?lái)的震撼,是他那赴死般的語(yǔ)言速度,強(qiáng)度,和規(guī)劃。我那時(shí)似乎只能從海子的詩(shī)歌感受到漢語(yǔ)的血脈,而對(duì)其他社會(huì)性更強(qiáng)的他的前輩和同代詩(shī)人反而理解不了。我從海子那里學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔,但也因?yàn)槭芰撕W拥挠绊?,我?xiě)不下去。
由海子推薦的荷爾德林,翻譯只有只言片語(yǔ),里爾克的譯文也罕見(jiàn)。學(xué)習(xí)這些西方詩(shī)人的勁頭,現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)主要是被傳記和評(píng)論激勵(lì)起來(lái)的。要到我大學(xué)畢業(yè)多年后,我才慢慢收集齊必要的資料。我就這么成了一位詩(shī)人,很難說(shuō)是因?yàn)樽x到了足夠多的好作品,這很神奇。
澎湃新聞:早期,您有抄寫(xiě)謄錄詩(shī)歌的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)它象征著詩(shī)歌進(jìn)入身體、進(jìn)入生命。這件事的難度在哪里?在小資的、技術(shù)的今天,它變得容易了嗎?
李建春:抄錄詩(shī)歌的習(xí)慣是在大學(xué)里養(yǎng)成的,為了收集發(fā)表于雜志中的零散的現(xiàn)代詩(shī)。我發(fā)現(xiàn),在自己寫(xiě)不了的時(shí)候,抄詩(shī),因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的速度,能夠模擬創(chuàng)作過(guò)程,雖然這是無(wú)限稀薄了的。我就是這樣學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。我曾把錢春綺譯的波德萊爾的《惡之花》完整抄了一遍。其他如弗羅斯特、曼德?tīng)査顾贰⒗餇柨?、奧登、阿什貝利等,都是我抄的對(duì)象,即使有書(shū)了也抄。今天還有誰(shuí)抄詩(shī)呢?
澎湃新聞:您是否修訂了前期作品?我看有些作品比如《海洋是一種呼吸方式》非常整飭,深淺縱橫遼闊而切己,似乎不像是一次性的成果?;蛘邚牧硪粋€(gè)角度來(lái)講,您對(duì)早期階段的珍視主要在哪里?
李建春:修訂了。有的詩(shī)在不同的年頭改過(guò)不止一次。《海洋是一種呼吸方式》倒是真的沒(méi)改,這首詩(shī)曾被胡昉譜曲。語(yǔ)言整飭對(duì)我不是問(wèn)題,關(guān)鍵是思想、經(jīng)驗(yàn)不足造成的語(yǔ)義歧塞,改詩(shī)就是找到或止于“應(yīng)有”的形式。
一個(gè)真正的詩(shī)人應(yīng)在每一階段都窮盡自己的可能性,推到被語(yǔ)言所傷的邊緣。小詩(shī)人會(huì)受傷,大詩(shī)人不受傷。我大學(xué)畢業(yè)前后寫(xiě)得很多,修改發(fā)表的只是小部分,大量的習(xí)作要么丟了要么懶得改。你早期曾達(dá)到什么程度決定了你后期能達(dá)到什么程度。此標(biāo)準(zhǔn)唯人自知。珍視?我并不珍視。我保留的早期詩(shī)是作為第一個(gè)路標(biāo)。
澎湃新聞:1999年至今,您先后供職于《湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)院美術(shù))》、湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院,好像您既離不開(kāi)學(xué)校,又不太喜歡學(xué)校。學(xué)校對(duì)您來(lái)講意味著什么?
李建春:一個(gè)人的成長(zhǎng),不是學(xué)會(huì)世故,而是維護(hù)和磨練自己的不合時(shí)宜。我其實(shí)能夠舍的都舍了,之所以沒(méi)離開(kāi)單位是為了給孩子一個(gè)安寧的童年。我工作一直很負(fù)責(zé),但也談不上積極。
越是好的大學(xué)越是缺乏社會(huì)性。我雖然也在學(xué)院中,但社會(huì)性足夠。這讓我既是又不是學(xué)院詩(shī)人。我在湖北美術(shù)學(xué)院工作,先后作為編輯、教師,我在藝術(shù)、文化上視野開(kāi)闊,但我不在文學(xué)行業(yè),詩(shī)寫(xiě)得再好也不能積累地位。所以,我的工作其實(shí)很好。
澎湃新聞:1990年代是您在詩(shī)歌和履歷上比較少提及的,在此期間,您大概在湖北之外做藝術(shù)和廣告等相關(guān)工作,結(jié)交了眾多詩(shī)友??傊坪跽宫F(xiàn)了與其他生命階段全然不同的能量和活力。您如何總結(jié)這個(gè)階段呢?
李建春:1990年代我在廣州,像我這樣的外來(lái)青年文化人很容易就相互認(rèn)識(shí)了。我交往過(guò)的朋友,有些現(xiàn)在已淡出,著名音樂(lè)評(píng)論家和策劃人張曉舟、藝術(shù)家大尾象工作組、王川、陳侗、黃專、鄭國(guó)谷。真正在一起玩的有胡昉、凌越、連晗生、李凡。那時(shí)我很自負(fù),遠(yuǎn)比現(xiàn)在自負(fù)。經(jīng)常有過(guò)境廣州的詩(shī)人相聚,陳東東、黃燦然、俞心樵、肖開(kāi)愚……我與楊子是鄰居,龐培為我找工作。還有女作家棉棉,做實(shí)業(yè)的有喻華峰夫婦。
1995年,我在太陽(yáng)神公司(廣東太陽(yáng)神集團(tuán)有限公司)工作時(shí),出差乘飛機(jī)到重慶、成都、貴陽(yáng),拜訪了詩(shī)人柏樺、鐘鳴、翟永明、唐丹鴻、鄭單衣。廣州時(shí)期的活潑、自由、熱愛(ài)、平等的氣質(zhì),影響了我一生,曾經(jīng)滄海難為水,一旦遇見(jiàn)陰沉的因素,總是默默地讓開(kāi)。
澎湃新聞:1995年您在成都會(huì)見(jiàn)柏樺,他提議您“要敏感”。當(dāng)時(shí)您和同代的詩(shī)人交往多嗎?他們又共享著什么價(jià)值觀?
李建春:我一直保持著不錯(cuò)的創(chuàng)作狀態(tài),多年下來(lái),與當(dāng)代詩(shī)人自然碰面、吃飯也不少了,但是深交的不多,比如2002年與馬驊在武漢匆匆相會(huì)。我的生活條件不允許我除了買書(shū)、寫(xiě)詩(shī)、不上進(jìn)之外,再為詩(shī)名而付出心力財(cái)誼。杜甫曾說(shuō)過(guò),詩(shī)人出名靠交游,我深表認(rèn)同,沒(méi)有人會(huì)為一個(gè)陌生人的優(yōu)秀文本而激動(dòng)得要如何。
澎湃新聞:今天很多年輕人的詩(shī)歌會(huì)呈現(xiàn)出疑惑、矛盾、情緒,等等,您的詩(shī)歌中很少有這些。是您可以避開(kāi)這些嗎?如果今天您剛二十出頭,您會(huì)怎么寫(xiě)詩(shī)?
李建春:這個(gè)真的不好說(shuō)。青春期欲望覺(jué)醒,有焦慮、痛苦,偏偏沒(méi)有解決它的境界。這個(gè)時(shí)候最能顯示一個(gè)人先天的本性是什么,你要不斷地認(rèn)識(shí)自己。中年以后你有或真或假的境界,但又善于在人性的矛盾中撒謊,通過(guò)詩(shī)能看出你是否真誠(chéng)。
《出發(fā)遇雨:二十年詩(shī)選》,花城出版社,2012年7月版
詩(shī)神游歷四十載
澎湃新聞:在詩(shī)藝錘煉期和精進(jìn)期,您學(xué)習(xí)參考的現(xiàn)代詩(shī)范本是什么?主要是19世紀(jì)、20世紀(jì)歐美現(xiàn)代詩(shī)嗎?在中國(guó)語(yǔ)境下,19世紀(jì)、20世紀(jì)歐美現(xiàn)代詩(shī)的缺憾或不適應(yīng)是什么?在過(guò)程中,您在詩(shī)歌方面真的沒(méi)有困惑嗎?
李建春:譯過(guò)來(lái)的都是在原語(yǔ)言中得到公認(rèn)的大詩(shī)人。從譯文雖然也可以讀懂一個(gè)詩(shī)人,確定你喜愛(ài)與否,但不足以著文批評(píng),這是我雖然讀得很多,也深受影響,但沒(méi)有評(píng)論過(guò)西方詩(shī)人的原因。你的問(wèn)題是從整體上看。問(wèn)題恰恰在于沒(méi)有絲毫不適應(yīng),因此有缺憾的是我自己,如果我有王國(guó)維的眼光我就不會(huì)如此。
我曾說(shuō)過(guò)風(fēng)格本質(zhì)上是一種道風(fēng),包括道風(fēng)下的無(wú)道。我一介個(gè)體卻被迫做著全體的工作,先是花了一二十年求道,并把道蘊(yùn)壓縮到語(yǔ)言里,成為道風(fēng)(風(fēng)格)。不過(guò)現(xiàn)在又有很大的不同,好像什么風(fēng)都吹不進(jìn)我了,這讓我困惑不已。
澎湃新聞:1997年的詩(shī)作《鐘面上的臥室》可以說(shuō)是詩(shī)劇。你對(duì)詩(shī)劇、史詩(shī)等體裁的追求開(kāi)始于哪里?您什么時(shí)候開(kāi)始從抒情短詩(shī)走出來(lái)?或者說(shuō),您為什么將自己看作是長(zhǎng)詩(shī)詩(shī)人?
李建春:我初中在鎮(zhèn)新華書(shū)店買了三冊(cè)本《神曲》,高中時(shí)讀了不少浪漫主義詩(shī)選,大學(xué)時(shí)代讀了我能找到的全部西方戲劇家作品,莎士比亞全集讀了一大半,陀思妥耶夫斯基讀了全部譯本。開(kāi)局就是這樣的,沒(méi)辦法。1997年我寫(xiě)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小詩(shī)劇,選本中保留了一個(gè)。關(guān)于現(xiàn)代詩(shī)只能是短詩(shī)的觀點(diǎn),經(jīng)波德萊爾引用愛(ài)倫·坡之后,在英語(yǔ)中已成定說(shuō)。但也有不甘的,比如法國(guó)詩(shī)人。愛(ài)倫·坡和波德萊爾的論述更使得長(zhǎng)詩(shī)成為與短詩(shī)不同的東西。
古漢語(yǔ)詩(shī)詞也只是短詩(shī),屈原除外,而屈原有楚國(guó)的巫性,加上他信仰仙神,沒(méi)有完全被《詩(shī)經(jīng)》的傳統(tǒng)同化。大約寫(xiě)長(zhǎng)詩(shī)需要一定的宗教背景,我給自己加了一點(diǎn)。
澎湃新聞:大概以2000年代為界,您的詩(shī)歌分成了兩個(gè)時(shí)期,前期語(yǔ)言疏朗,主客單純且大小各持一端,后期語(yǔ)言凝重,主客往往互文,大小紐結(jié)。一前一后,浪漫主義變成存在主義,簡(jiǎn)體字標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法變成語(yǔ)言煉金術(shù)。這個(gè)變化究竟是如何發(fā)生的?
李建春:你這個(gè)區(qū)分我很感興趣。不過(guò)我要告訴你的是,50歲之后,即疫情之后,我又把之前的全部寫(xiě)作統(tǒng)稱為前期了。關(guān)于你這個(gè)前后的劃分,2000年我剛好30歲,也是工作到了湖北美院,穩(wěn)定下來(lái)了。大學(xué)畢業(yè)之后30歲之前,由于生活動(dòng)蕩,在閱讀上我是吃大學(xué)時(shí)代的老本,30歲之后我定下心來(lái)讀書(shū),自然會(huì)有些不一樣。
澎湃新聞:2000年前,您的詩(shī)歌多關(guān)照物,如公共空間的物,如私人生活的物,如抽象與意象的物。詩(shī)人關(guān)照物比較常見(jiàn),但一般還是以自己和主體為主,像您這樣大面積關(guān)照物的情況幾乎是孤例。后來(lái)你又如何“格”掉了物呢?
李建春:我很感激你認(rèn)真讀了我2000年之前的詩(shī)。但我沒(méi)明白你的意思,不好回答。所謂言之有物,怎么會(huì)出現(xiàn)不關(guān)照物的寫(xiě)作呢。
澎湃新聞:您怎么概括或形容2000年代后的“悟道”“詩(shī)道”?或者如您所形容的真理的階段、真理的形式階段?又是什么導(dǎo)致了2010年代的豐收?
李建春:悟道與空性(道家叫無(wú)性)有關(guān),涉及對(duì)待生活的決定性態(tài)度,孟子也談過(guò)“不動(dòng)心”。一神教的主體是神,神以莫測(cè)的意愿救人,人的主觀性沒(méi)用,所以不能稱為悟道,可稱為入道,即決定信仰一個(gè)特定的神,就像種痘一樣,從此處處以此痘為原點(diǎn),在心靈中楔入一個(gè)語(yǔ)言的楔子。2000至2012年左右我踐行了西方主流宗教的真理,而由于我拒絕放棄人文立場(chǎng),但又堅(jiān)持信仰,所以我的寫(xiě)作是“真理的形式”,那十年是真正封閉的。2010年代我更成熟了,敢于把被宗教壓抑的能量釋放出來(lái)。
澎湃新聞:您的詩(shī)作有部分是以家為主體的,即家庭、家族、家國(guó),當(dāng)然它不只是一個(gè)群體概念,更是一個(gè)精神概念。不過(guò)近年可能有所變化。家為什么對(duì)您如此重要?
李建春:家庭是社會(huì)的基石,文明的依托。對(duì)于上世紀(jì)90年代的詩(shī)人來(lái)說(shuō),家是語(yǔ)言減速裝置。之后,又是調(diào)校價(jià)值觀的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在,該準(zhǔn)備,或已經(jīng)是晚期了,我又以家為精神流浪的肉身寄寓之地。
澎湃新聞:如今人們對(duì)傳統(tǒng)的興趣越來(lái)越少,傳統(tǒng)也常常被拿來(lái)作為代用品、包裝。在這種情況下,您思考傳統(tǒng)的文化史和抽象精神,支撐點(diǎn)在哪里?
李建春:支撐點(diǎn)在于我始終是一個(gè)當(dāng)代藝術(shù)家。取其兩端而折中,在此意義上,我是中庸的。
澎湃新聞:讀您的詩(shī)歌,我特別感受到的是“中”,即比如說(shuō),地理的中、道義的中、文法的中。武漢是中國(guó)地理和文化的“中點(diǎn)”,它是中南大區(qū)的中心,也是區(qū)別于黃帝中心之外的另一個(gè)中心。如今之境,求“中”是否還有空間,是否還有完成的可能?
李建春:在格局上,是如上所述。中庸才是神秘的,極端才缺乏想象力。因此中是想象力的空間。圣人的領(lǐng)地是大眾,大眾最不可及。茨維塔耶娃贊嘆里爾克的詩(shī)達(dá)到語(yǔ)言不可說(shuō)的邊界,根據(jù)我的觀點(diǎn)其實(shí)還只是一端。
澎湃新聞:怎么理解您說(shuō)的無(wú)我,無(wú)我和時(shí)代和眾人之間的關(guān)聯(lián)是什么?
李建春:無(wú)我是漢語(yǔ)的品性,正如無(wú)時(shí)間。文言在語(yǔ)法上沒(méi)有過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí),必要時(shí)增字表明,因此它實(shí)際上只有現(xiàn)在時(shí),當(dāng)下即永恒。也沒(méi)有“自我”意義上的我、余、吾。但恰好是文言才寫(xiě)出了皇皇二十五史,有儒者繼往開(kāi)來(lái)的主體。因此你應(yīng)把無(wú)我理解為漢語(yǔ)的品性與時(shí)代、眾人的關(guān)系。
澎湃新聞:怎么理解您說(shuō)的“疫后詩(shī)學(xué)”?
李建春:疫情開(kāi)始后我就預(yù)感到一個(gè)不同的時(shí)代來(lái)臨。當(dāng)時(shí)我談到疫后詩(shī)學(xué)是因?yàn)槲铱吹揭恍〇|西,意識(shí)到簡(jiǎn)單的說(shuō)真話已是崇高和神圣。大流行的三年來(lái),我也盡力地見(jiàn)證了,體驗(yàn)到見(jiàn)證的苦澀、無(wú)味。作為武漢人,我意識(shí)到我站在全球最有資格見(jiàn)證疫情的位置。這個(gè)工作已差不多完成,我是真的受傷了,陷入某種精神紊亂。
澎湃新聞:如何搶救我們的語(yǔ)言和文化?
李建春:元末的亂世氣,產(chǎn)生了狂草和偉大的文人畫(huà)。明末仍然是狂草,產(chǎn)生了董其昌的摹古和顧炎武、黃宗羲等,連君權(quán)都敢否定?;蛟S“搶救語(yǔ)言和文化”相當(dāng)于董其昌的摹古吧。這又回到前述的同時(shí)承擔(dān)“自由和中國(guó)文化”,但也許,什么都不承擔(dān)只承擔(dān)自己的“狂草”才是一切。而董其昌的摹古,是追摹古人的筆墨精神構(gòu)造一個(gè)自足的語(yǔ)言世界,身處亂世而逆向地尋求一種清淡的味道,他筆下的山水,不再源于實(shí)際的造化,而是一個(gè)如萬(wàn)古般寂靜的抽象。