2023年末，劉海粟首次書法展在中國美術(shù)館展出引起業(yè)內(nèi)轟動(dòng)。在中國美術(shù)館舉辦的相關(guān)研討會(huì)上，與會(huì)的業(yè)內(nèi)知名學(xué)者認(rèn)為，如今仍能從劉海粟的書法中看到他對(duì)20世紀(jì)大歷史的認(rèn)知，看到“救亡圖存的愛國主義思想”，看到“他把東西方的人生體驗(yàn)融入到大氣磅礴和氣象萬千的詩書畫印之中，最終形成了蒼古、奔放、豪邁、雄渾、大氣蓬勃的風(fēng)格，形成了一種正大氣象”。近期，《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》由遼寧美術(shù)出版社出版，這套書共三冊(cè)，收錄了劉海粟先生民國時(shí)期出版的藝術(shù)理論著作12部、文章200余篇，計(jì)150萬字，全面反映了劉海粟先生舊學(xué)邃密的傳統(tǒng)功底、新知深沉的超前視野、格調(diào)高邁的愛國情懷。
晚年的劉海粟
《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》 遼寧美術(shù)出版社
這套書共三冊(cè)，是作者梁曉波繼《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谠缙谥髋c畫冊(cè)圖說》《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谖墨I(xiàn)史料集》后，根據(jù)其近20年來對(duì)劉海粟先生民國時(shí)期藝術(shù)理論著述的搜集與梳理匯編而成的。
《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》內(nèi)頁
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據(jù)遼寧美術(shù)出版社介紹，在編校方面，由于這套書涉及很多民國時(shí)期的資料，編者和編校團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了細(xì)致入微的文稿提煉，并對(duì)照原稿逐字審校。書中的繁體字、異體字、外國人名今譯都要逐一分辨，涉及英文、法文、德文的原稿也都請(qǐng)專業(yè)翻譯來核對(duì)校訂。
在設(shè)計(jì)方面，知名設(shè)計(jì)師、2021年度“最美的書”獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者薛冰焰擔(dān)綱主力。他選用“波浪紋”為主要設(shè)計(jì)元素，寓意劉海粟壯麗激宕的藝術(shù)人生。三卷中，和而不同的“波浪紋”元素均從封面貫穿至內(nèi)頁，以此向讀者傳遞從上海美專時(shí)期延續(xù)至如今南藝的校訓(xùn)——“不息的變動(dòng)”。
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據(jù)悉，本套書繼入選2023年上半年“金牛杯”好書榜后，又獲得了2023年第32屆“金牛杯”優(yōu)秀美術(shù)圖書銀獎(jiǎng)，其豐厚的內(nèi)容與莊典的裝幀不僅博得了出版業(yè)內(nèi)的好評(píng)，也在藝術(shù)研究領(lǐng)域的專業(yè)人士群體中有口皆碑。
上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院教授李超在翻閱這套書后感懷頗深，特地撰寫了推薦書評(píng)。他認(rèn)為，這套書在基本史實(shí)的補(bǔ)白完善、稀缺文獻(xiàn)的發(fā)掘梳理、圖文互證的關(guān)系強(qiáng)化三方面具有特出貢獻(xiàn)，撥開爭議的迷霧，為世間還原了一個(gè)“劉海粟的劉海粟”，“為保護(hù)優(yōu)秀藝術(shù)資源而盡心，亦是為優(yōu)化學(xué)術(shù)研究生態(tài)而獻(xiàn)力”。
李超｜劉海粟的劉海粟
《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》書評(píng)選摘
中國近現(xiàn)代美術(shù)史研究，的確需要這樣的基礎(chǔ)性研究的內(nèi)涵支撐和方法參用，形成潛心深耕的學(xué)術(shù)導(dǎo)向與價(jià)值認(rèn)同。劉海粟作為20世紀(jì)中國美術(shù)的標(biāo)桿性的領(lǐng)軍人物，其所有的榮光來自不同的“誤解”，他的氣度與膽略，他的才情與銳氣，他的眼界與格局，使他獲得了時(shí)代的超越，贏得了歷史的尊重?！秳⒑Ｋ谒囆g(shù)文集》之編撰，生動(dòng)地體現(xiàn)了劉海粟作為百年巨匠的歷史真相和人文品格，三卷在明顯的縱向歷史維度推進(jìn)之外，還涉及學(xué)院化、社會(huì)化、國際化的文化場(chǎng)域的隱形的橫向文化維度，發(fā)揚(yáng)“記憶之門”之力，啟迪全新的閱讀思維，使“看不見”成為“看見”，引導(dǎo)所有熱情的讀者，將相關(guān)史料文獻(xiàn)作為記憶之物，按照設(shè)定敘事關(guān)系，逐漸沉浸其中，感受、識(shí)讀并認(rèn)知這位近現(xiàn)代美術(shù)名賢的“中國故事”。
可見，這套書在前期的研究成果基礎(chǔ)上，又有新的突破與發(fā)展。1918年至1948年間，劉海粟出版、發(fā)表的著作與文章，其相關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)交游與藝術(shù)教育的主張與見解，以及部分的手稿、書信等文獻(xiàn)內(nèi)容也收錄其中。從第一卷（1918年至1924年）、第二卷（1925年至1931年）、第三卷（1932年至1948年）的結(jié)構(gòu)來看，這套書具有美術(shù)史歷史分期的學(xué)術(shù)史構(gòu)架，同時(shí)也有視覺形式分析的圖文互證的焦點(diǎn)關(guān)注。
《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》皮質(zhì)精裝實(shí)拍書影
《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》皮質(zhì)精裝實(shí)拍內(nèi)頁
秉持經(jīng)典傳承、學(xué)術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的精神旨向，《劉海粟藝術(shù)文集》依托中國近現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展的歷史長河，全方位歸集相關(guān)珍稀藝術(shù)文獻(xiàn)的初始形態(tài)，以體現(xiàn)歷史史實(shí)與情境的原真性為學(xué)術(shù)基點(diǎn)，形成了歷史研究文本的科學(xué)性，彰顯了基礎(chǔ)研究的學(xué)術(shù)價(jià)值，顯現(xiàn)出以下富有深意的學(xué)術(shù)特點(diǎn)。
一、基本史實(shí)的補(bǔ)白完善
整體而言，20世紀(jì)20年代的美術(shù)文獻(xiàn)，相比30年代，其稀缺程度尤為令人關(guān)注。《劉海粟藝術(shù)文集》收錄的這一時(shí)期的文獻(xiàn)是中國近現(xiàn)代美術(shù)“前夜”與“高峰”時(shí)期的重要史實(shí)的新依據(jù)。本套書第一卷真實(shí)還原中國近代早期美術(shù)教育的歷史情境，呈現(xiàn)了上海美專校友會(huì)所編輯的重要文獻(xiàn)《美專月刊》。此卷中第292頁列有校友會(huì)月刊《美專月刊》創(chuàng)刊號(hào)（1921年12月20日發(fā)行），第311頁再列《美專月刊》第二期（1922年5月發(fā)行）；此兩冊(cè)文獻(xiàn)彌足珍貴，對(duì)于我們了解和認(rèn)知上海美專在20世紀(jì)中國近現(xiàn)代美術(shù)“前夜”時(shí)期的學(xué)院創(chuàng)辦、社會(huì)交游及國際傳播，皆提供了塵封長久之后新的歷史發(fā)現(xiàn)與解讀。
《美專月刊》創(chuàng)刊號(hào)及第二期
《美專月刊》創(chuàng)刊號(hào)及第二期
作為早期上海美專寫生教學(xué)的歷史印記，上海圖畫美術(shù)學(xué)校函授部于1919年所編 “選科寫生畫特別講義”《寫生新說》第一期至第八期，為極具代表性的重要系列文獻(xiàn)。在《劉海粟藝術(shù)文集》第一卷第54頁至113頁，予以重點(diǎn)呈現(xiàn)。之后在第一卷第114頁，編者又通過《畫學(xué)真詮》1919年初版、1920年再版的編排，進(jìn)一步將早期寫生教學(xué)與美術(shù)相關(guān)專業(yè)、學(xué)科的研究加以聯(lián)系，豐富了我們對(duì)于中國近現(xiàn)代美術(shù)教育先驅(qū)探索歷程的認(rèn)知。對(duì)于這一歷史史實(shí)的補(bǔ)充，在《劉海粟藝術(shù)文集》第一卷第179頁，編者繼續(xù)深度展現(xiàn)上海圖畫美術(shù)學(xué)校函授部于1920年所編“選科寫生畫特別講義”的《人物寫生》，其封面為李超士所作人體寫生作品。這是值得關(guān)注的重要的美術(shù)史研究新材料，為了解臨畫法向?qū)懮ǖ臍v史轉(zhuǎn)型，以及深入解讀中國近現(xiàn)代美術(shù)教育文脈，提供了重要的補(bǔ)白依據(jù)。
《寫生新說》封面及部分內(nèi)文展示
1920 年上海美術(shù)學(xué)校圖畫函授部選科寫生畫特別講義《人物寫生》，封面為李超士人體寫生作品
二、稀缺文獻(xiàn)的發(fā)掘梳理
《劉海粟藝術(shù)文集》的第二卷與第三卷，跨越了劉海粟的二次歐游的歷史。
從第二卷中第408頁起，劉海粟的“歐游”部分，是稀缺文獻(xiàn)得以重光的集中展現(xiàn)。其中《歐游札記》殘稿（其一至其八）、《羅馬國家博物館米開朗琪羅手植古柏》、《初次訪問貝納爾》等，以日記、札記等手稿的面目出現(xiàn)，極為珍貴，真實(shí)而生動(dòng)地呈現(xiàn)了劉海粟藝術(shù)歷程中“歐游”的生活與經(jīng)歷，對(duì)于此段經(jīng)歷的歷史轉(zhuǎn)型效應(yīng)，再度形成了相關(guān)學(xué)術(shù)影響力的深度思考。得力于編者的努力及社會(huì)的支持，劉海粟“歐游”部分的文獻(xiàn)，精彩編排，重光問世，成為新版文集中頗為矚目的華彩篇章。
對(duì)于劉海粟歐游藝術(shù)的文獻(xiàn)關(guān)注度比較高的中華書局，先后于1932年和1935年推出過一系列出版物。前者以《海粟叢刊——西畫苑》上下冊(cè)初版為代表，后者則以《海粟叢刊——西畫苑》一套五冊(cè)再版為代表。諸如此類的相關(guān)早期美術(shù)教育的歷史解讀，自《滄海真源》第三卷的第8頁起，便有了具體內(nèi)容——以圖文形式展現(xiàn)的《海粟叢刊——西畫苑》。其中第一章“近代繪畫發(fā)展之現(xiàn)象及其趨向”，為《西畫苑》的開篇提綱舉領(lǐng)之處，此部分內(nèi)容在書中得到了歷史語境的真實(shí)還原。特別是這一章曾在1930年作為上海美專西洋畫講義的圖注說明，無疑顯示出編者對(duì)于稀缺文獻(xiàn)的深耕發(fā)掘之功力所在。
《西畫苑》封面及部分內(nèi)文展示
書中的《牧女游樂園酒吧 》馬奈 作
三、圖文互證的關(guān)系強(qiáng)化
圍繞劉海粟在上海圖畫美術(shù)學(xué)校的早期寫生教學(xué)，本套書以《寫生新說》《畫學(xué)真詮》的全本收錄來體現(xiàn)，同時(shí)編者結(jié)合諸多劉海粟相關(guān)館藏作品加以佐證。比如劉海粟美術(shù)館館藏油畫《西泠斜陽》，為劉海粟于1919年所作。另如劉海粟美術(shù)館館藏油畫《披狐皮的女孩》，為劉海粟于1919年所作，被編于第一卷同一內(nèi)容板塊之中，與教材所論“畫幅之結(jié)構(gòu)”“調(diào)子之團(tuán)結(jié)”“色彩與感覺”“寫生放大”“研究上宜注意之事項(xiàng)”等要點(diǎn)，形成了相得益彰的圖文互證的對(duì)應(yīng)效果。
貫穿三卷的編撰內(nèi)涵，皆有不同比例對(duì)于西方藝術(shù)的介紹與評(píng)介。第一卷第489頁起所載劉海粟《印象主義運(yùn)動(dòng)之經(jīng)過》，刊于1924年6月8日出版的《時(shí)事新報(bào)·藝術(shù)》第55期。在此文中，編者插入了印象派畫家馬奈的《草地上的午餐》《奧林匹亞》，以及拉圖爾《巴迪儂畫室》，它們作為美術(shù)史著名的代表作品，以彩版方式與文本內(nèi)容有機(jī)銜接。第三卷中的《西畫苑》部分，也同樣別開生面地采用圖文互證的形式，將20世紀(jì)以來西方藝術(shù)史中的名作，特別是印象派、現(xiàn)代主義作品，結(jié)合諸多館藏作品嵌入文中做佐證。
書中插入多幅高清名畫及作者高清作品
當(dāng)然，圖文互證的學(xué)術(shù)邏輯也得益于視覺設(shè)計(jì)的語言表達(dá)。《劉海粟藝術(shù)文集》編者及工作團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃珍貴文獻(xiàn)局部的系列編排，使之與整體文獻(xiàn)形成有機(jī)聯(lián)系；印刷類文獻(xiàn)與非印刷類文獻(xiàn)的對(duì)應(yīng)、同一代表性文獻(xiàn)的不同版本的布排等，皆通過不同的研究思路與方法，幫助讀者實(shí)現(xiàn)了閱讀與品鑒方面的新收獲。
《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》內(nèi)頁
因此，以上三大特色，確保了《劉海粟藝術(shù)文集》作為“文化記憶之門”建構(gòu)之重要基石的核心實(shí)力，提供了精微與宏觀相結(jié)合的學(xué)術(shù)關(guān)注重心；而所謂“劉海粟的劉海粟”，其核心價(jià)值意義正在于優(yōu)秀學(xué)術(shù)資源的保護(hù)與轉(zhuǎn)化。本套書無論是內(nèi)外裝幀還是排版設(shè)計(jì)，皆傾注了編者梁曉波先生及設(shè)計(jì)制作團(tuán)隊(duì)的精美營造之用心。看得出，他們?cè)谡讜囊曈X與物質(zhì)的呈現(xiàn)中，力求定位于學(xué)術(shù)精品與大眾讀物之間，以架構(gòu)社會(huì)美育對(duì)話共進(jìn)的橋梁。
《滄海真源——?jiǎng)⒑Ｋ谒囆g(shù)文集（1918—1948）》皮質(zhì)精裝實(shí)拍局部
縱觀《劉海粟藝術(shù)文集》，它以大寫的筆意解讀劉海粟與其共生的一代巨匠的風(fēng)采，可謂是以“劉海粟的劉海粟”的解讀方式，去深情展示中國近現(xiàn)代藝術(shù)資源，去思考相關(guān)藝術(shù)資源保護(hù)與轉(zhuǎn)化的可能性，為國家文化建設(shè)挖掘應(yīng)有的學(xué)術(shù)財(cái)富，借此啟示同道的學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任，造福學(xué)林，賦能社會(huì)——這既是為保護(hù)優(yōu)秀藝術(shù)資源而盡心，亦是為優(yōu)化學(xué)術(shù)研究生態(tài)而獻(xiàn)力。
癸卯歲末于千蕖堂
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