為推動中國校園文學的健康發(fā)展,3月23日,中國作家協(xié)會下屬的《中國校園文學》雜志聯(lián)合中國人民大學附屬中學舉辦的“中國校園文學高峰論壇暨‘首屆中國校園文學獎’啟動儀式”在京隆重召開。
《中國校園文學》主編張亞麗
中國作協(xié)副主席、兒童文學委員會主任、著名作家高洪波,國家新聞出版廣電總局報刊司司長李軍,教育部中國教育學會副秘書長張東燕,人大附中校長翟小寧,《中國校園文學》主編張亞麗,著名作家梁曉聲、劉慶邦,中國教育報刊社原黨委書記、社長李曜升,全國政協(xié)委員、中國編輯學會會長郝振省,《中國教師報》總編輯雷振海,浙報集團北京分社社長吳重生,以及來自全國各地的重點中學清華附中、杭州學軍中學、北京十一學校、北師大二附中、北京八一中學、北京五中、山西省實驗中學、雅禮中學、深圳中學、黑龍江實驗中學、衡水中學等校長名師70余人參加了此次盛會,共同為“首屆中國校園文學獎”大賽啟幕,并進行了高質(zhì)量、高效率的論壇交流,迸發(fā)出許多有情懷、有見地的觀點。
由中國作家協(xié)會主管的《中國校園文學》雜志正式創(chuàng)刊于1989年,是一本在全國中小學中影響廣泛的文學期刊,被譽為中國校園文學事業(yè)的“橋頭堡”,文科教學改革和創(chuàng)新的“風向標”,老師語文教學的“首席高參”,學生閱讀和寫作的“金牌導師”。將近30年來,《中國校園文學》培養(yǎng)和造就了一批名師、名作者。許多作者從《中國校園文學》出發(fā),成為各行業(yè)的翹楚。
中國作協(xié)副主席、兒童文學委員會主任高洪波認為,中國校園文學高峰論壇暨“中國校園文學獎”的啟動,充分體現(xiàn)了新時代的新氣象和新作為,是中國校園文學事業(yè)發(fā)展的一次大檢閱和大練兵,對助力文科教學改革大有裨益。
人大附中校長、著名教育家翟小寧論述了閱讀與語文教學甚至青年時期學生成長的關系,提出中小學生需要名著和經(jīng)典來做自己人生的底色。在他看來,中國校園文學高峰論壇和由此開啟的首屆中國校園文學獎,是一次引領高尚文化、發(fā)現(xiàn)文學人才的活動,必將在中國教育史和文化史上留下濃重的一筆。
教育部中國教育學會副秘書長張東燕指出,建設教育強國,是中華民族偉大復興的基礎工程。進一步深化教育改革,加強教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育,是黨和政府一向?qū)逃块T提出的要求,今年的政府報告也強調(diào)要發(fā)展公平有質(zhì)量的教育。
《中國校園文學》雜志主編張亞麗表示,文學和教育不分家,《中國校園文學》提倡開門辦刊,除了組建陣容強大的顧問編委團,還要團結(jié)基層教學一線的專家名師隊伍,加強有效互動,打造權威公平的發(fā)表平臺,發(fā)掘更多有才華有創(chuàng)見的作者,更好地服務校園閱讀。論壇和大賽組委會將緊緊依靠中國作家協(xié)會豐厚的文學資源和專家優(yōu)勢,積極爭取國家教育和新聞出版主管部門的大力支持,使之成為高規(guī)格、持續(xù)性的校園文學品牌活動和教育金名片。希望中國校園文學獎的設立,能在推動語文教學改革、繁榮校園文學閱讀與創(chuàng)作的同時,為教育改革添薪加火。
中國教育報刊社原黨委書記、社長李耀升指出,給教育插上文學的翅膀,海闊天空,孩子們會飛得更高。浙報集團北京分社社長吳重生從一名新聞工作者的角度出發(fā),提出新聞界與教育界、文學界是兄弟姐妹的關系。吳社長認為,《中國校園文學》是一個高地,人大附中也是一個高地,主辦方和承辦方足以證明本次活動的權威性和公益性,認為論壇頒發(fā)的“智慧校長”、“金牌指導老師”,其“智慧”與“金牌”名至實歸。
著名作家梁曉聲回顧了上世紀三四十年代起,許多領導人、教育家、文藝家諸如周恩來、陳獨秀、梁實秋、聞一多等和校園文學創(chuàng)作、校園刊物發(fā)展的緊密關聯(lián),論述了學生課外閱讀和寫作的不可或缺性,同時對《中國校園文學》2018年的改版給予了充分肯定和鼓勵,認為不論從裝幀形式還是欄目內(nèi)容上,都更加具有活力,更加親近學生和校園。素有“短篇小說之王”稱號的著名作家劉慶邦老師回顧了自己青少年時期條件艱苦下的閱讀與寫作往事,提醒大家在如今條件大大改善、刊物種類豐富的情況下,閱讀面臨的三個挑戰(zhàn):選擇、熱愛、耐心。怎樣選擇具有高級審美趣味的讀物、如何持續(xù)保持閱讀的熱情,碎片化淺閱讀環(huán)境里如何葆有持久的耐心,是值得教育工作者注意的。
校長代表、杭州學軍中學校長陳萍指出,“今天的校園文學無論活動還是載體都更加精彩,更加豐富。希望學生們不僅徜徉在文學的海洋里,更希望他們能夠?qū)W做真人。”山西省實驗中學校長孫秀梅、重慶西南大學附中副校長劉其憲、云南昭通一中校長岳玉科、人大附中語文組名師佟世祥、西北工大附中語文學科帶頭人徐殿東、南京師大附屬中學名師張志強等,就語文教學改革、學生文學創(chuàng)作、文學社團建設等,進行了精彩發(fā)言。
首屆中國校園文學獎正式啟動。組委會以《中國校園文學》編委顧問團、編輯部為基本班底,下設文學專家組、教育專家組、新聞專家組。高洪波、翟小寧、吳重生分別被聘為文學專家組、教育專家組和新聞專家組組長,梁曉聲、陳萍分別為文學專家組、教育專家組副組長。中國校園文學獎共設置學生組、教師組、校長組、文學社團組和作家組5個組別,其中學生組獎項面向全國中小學生征文,最終的獲獎作品有望在《中國校園文學》雜志上刊登并結(jié)集出版,特別優(yōu)秀的獲獎者將被推薦給國內(nèi)外一流大學。
大賽不收取任何費用,詳情可參看大賽方案。
首屆中國校園文學獎章程
由中國作家協(xié)會主管的中國校園文學雜志創(chuàng)刊于1989年,是一本針對中小學生閱讀與寫作的國家級文學期刊,擁有強大的文學顧問團和編委團隊,被譽為中國校園文學事業(yè)的“橋頭堡”,文科教學改革和創(chuàng)新的“風向標”,創(chuàng)刊伊始便得到冰心等文藝界名家的關注和支持,由《中國校園文學》雜志刊發(fā)的曹文軒、高洪波、金波、沈石溪、秦文君、楊紅櫻等名家名作,更是深受廣大讀者的歡迎。
黨和政府多次強調(diào)傳統(tǒng)文化和全民閱讀的重要性,教育部對語文教學也進行了系列改革,進一步加強對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。為更好地服務基礎教育,接軌“大語文”教學改革,引領中小學閱讀與寫作,《中國校園文學》特啟動“中國校園文學獎”,旨在鼓勵具有文學寫作天分的作者,推動校園文學的繁榮。
大賽組委會以《中國校園文學》編委顧問團、編輯部為基本班底,下設文學、教育、新聞專家組進行評審。
一、獎項設置及作品要求:
1、學生組。征稿對象為全國中小學生(含職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校等),所選作品須為三年內(nèi)已發(fā)表或未發(fā)表的原創(chuàng)校園文學作品,題材和體裁不限,鼓勵反應校園生活和青春成長的優(yōu)秀原創(chuàng)作品。
2、教師組。征文對象為全國中小學在職教師(含職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校等),所選作品須為三年內(nèi)已發(fā)表或未發(fā)表的原創(chuàng)校園文學作品。
3、校長組。針對在語文教育實踐過程中創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,積極鼓勵和支持校園文學發(fā)展的全國中小學校長。征文為報告,標題自擬,字數(shù)不少于2000字。
4、文學社團組。評選活動面向全國中小學文學社團(含職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校等),充分展現(xiàn)當代學生的青春文采,表彰和宣傳一批有責任心、有進取精神、有突出成就的優(yōu)秀學生社團。此組分別設置優(yōu)秀社團獎和指導老師獎。
5、作家組。征稿對象為18歲以上且高中畢業(yè)的人群,獎掖和扶持在校園文學領域有所建樹和貢獻的作家。所選作品須為三年內(nèi)已發(fā)表或未發(fā)表的原創(chuàng)校園文學作品。
二、參賽方式:
大賽本著自愿參加的原則,不收取任何參賽費。
1、在校學生和成人作者可自行投稿,紙質(zhì)稿請寄至北京市朝陽區(qū)農(nóng)展館南里10號中國校園文學雜志社編輯部,郵編:100125;電子稿請發(fā)至郵箱 zgxywxj@163.com。
2、學校、教育局或其他文學文化單位可組織學生團體參賽,具體方式請與雜志社編輯部聯(lián)系,咨詢電話:010-65389951 65389815。
3、請自留底稿,限于人力,參賽稿件一律不退。
三、大賽進程:
1、2018年3月,在北京舉辦新聞發(fā)布會,宣布啟動大賽事宜,同時以大賽組委會名義發(fā)布大賽征稿啟事。征稿截止到2018年5月31日。
2、2018年6月上旬,大賽組委會組織初評,以1:5的比例評選出各個獎項入圍作品。
3、2018年6月下旬,大賽組委會組織專家復評,并公布進入決賽的學生組名單;同時組織專家委員會,評選出教師組、校長組、文學社團組、作家組獲獎名單(暫不公布)。
4、2018年7月下旬,入圍決賽的學生組參賽者赴北京參加現(xiàn)場決賽。決賽采取統(tǒng)一命題現(xiàn)場作文,大賽組委會將組織陣容強大的專家評委團評審。結(jié)果公布后,各個獎項將舉行現(xiàn)場頒獎典禮。
本次大賽獲獎作品將有機會在《中國校園文學》上刊登并結(jié)集出版,特別優(yōu)秀的獲獎者將被推薦給國內(nèi)外一流大學。
中國校園文學雜志社
2018年3月