2．不要“翻舊賬”可能最讓你無(wú)法忍受的是孩子在一個(gè)問(wèn)題上總是犯錯(cuò)誤，明明說(shuō)了很多遍，批評(píng)了很多次，可就是引不起他的警覺(jué)。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該仔細(xì)思考一下是不是自己的批評(píng)方式出了問(wèn)題，是不是應(yīng)該換一種方式或者用一些新的方法加強(qiáng)孩子的警覺(jué)。如果只是一味地批評(píng)孩子總在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，只能引起他的反感?？傊改笇W(xué)會(huì)了如何正確地贊美和批評(píng)，孩子才能“謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒“，才能在學(xué)習(xí)中更有信心，更加努力。

7．告訴孩子，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單

很多孩子在學(xué)習(xí)中，都不同程度地存在著畏難情緒，認(rèn)為成功很難很難。一旦這種想法形成，就會(huì)在很大程度上打擊孩子的進(jìn)取心，讓孩子變得不自信，從而，失去了主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。有些人不想成功，不是真的不想成功，而是不敢成功，因?yàn)樗X(jué)得成功很難很難，不是一般人能做得到的。

成功很難嗎？或許下面的這個(gè)故事能給你一點(diǎn)啟示。一位農(nóng)場(chǎng)主巡視谷倉(cāng)時(shí)，不慎將—只名貴的手表遺失在谷倉(cāng)里。他遍尋不獲，便定下賞金，承諾誰(shuí)能找到手表，就給他50美元。人們?cè)谥刭p之下，都賣(mài)力地四處翻找，可是谷倉(cāng)內(nèi)到處都是成堆的谷粒，要在這當(dāng)中找尋—只小小的手表，談何容易。許多人一直忙到太陽(yáng)下山，仍一無(wú)所獲，只好放棄了50美元的誘惑回家了。倉(cāng)庫(kù)里只剩下一個(gè)貧困的小孩，仍不死心，希望能在天完全黑下來(lái)之前找到它，以換得賞金。谷倉(cāng)中慢慢變得漆黑，小孩雖然害怕，仍不愿放棄，不停地摸索著，突然他發(fā)現(xiàn)在人聲安靜下來(lái)之后，有一個(gè)奇特的聲音。那聲音“滴答”、“滴答”不停地響著，小孩頓時(shí)停下所有的動(dòng)作，谷倉(cāng)內(nèi)更安靜了，滴答聲也變得十分清晰，是手表的聲音！終于，小孩循著聲音，在漆黑的大谷倉(cāng)中找到了那只名貴的手表。這個(gè)小孩成功的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單：專(zhuān)注并且堅(jiān)持對(duì)待一件事，就會(huì)得到成功的獎(jiǎng)賞。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單！有一個(gè)人去應(yīng)征工作，隨手將走廊上的紙屑撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，被路過(guò)的考官看到了，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣，他得到了這份工作。原來(lái)成功就是這么容易，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。有個(gè)孩子在腳踏車(chē)店當(dāng)學(xué)徒，有人送來(lái)一部有故障的腳踏車(chē)，孩子除了將車(chē)修好，還把車(chē)子整理得干凈如新。其他學(xué)徒笑他多此一舉，第二天雇主將腳踏車(chē)領(lǐng)回去的時(shí)候，這個(gè)孩子被挖到那位雇主的公司上班。原來(lái)成功就這么簡(jiǎn)單，多做一點(diǎn)就可以了。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單這個(gè)道理，是一個(gè)韓國(guó)的學(xué)生在一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，他在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威以及一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人。這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些成功人士是為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們是在用過(guò)分夸大難處的自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有成功的年輕人。