“你想學什么取決于你。如果你想學，我會展示給你的?！?/p>

“我同意。”

“好！情感是第四個。還有呢？”

我停頓了一下，試圖想出更多的元素，邁克給了我時間讓我想。就在我挫敗感快要到達極限時，他說話了。

“你能聽到我說話吧？”他低聲問道。

“什么？”

“你能聽到我說話嗎？”他叫了起來。

“當然了，我能！哦，我知道了，力度。那是下一個元素，對吧？”

“還真管用，五個了?！?/p>

“節(jié)奏算嗎？”

“正是。節(jié)奏是一個難以捉摸的元素，這是第六點，還有哪些呢？”

我坐著足足想了一分鐘，可還是沒想起來。我試著消化回味他說過的話，要想出更多的元素變得越來越難了。我知道還有很多，可是就是想不起來了。本來不應該這么難的啊。這讓我意識到我的思維在音樂方面有很大的局限性。

“你能聽清我說話嗎？”邁克用尖細的嗓音問。

“可以。”我不知道他葫蘆里賣的是什么藥。

“那現(xiàn)在呢？”這回他用了略為低沉的嗓音。

“是音調！”我大喊道。

邁克獨自笑起來：“你反應雖慢，但最終還是想起來了。音調是第七點。很好，那下一點呢？”

“分節(jié)？”我?guī)缀跏敲摽诙觥?/p>

“很好，分節(jié)，”他說，“我們回頭再仔細看這點。還有兩個元素?！?/p>

我坐在那冥思苦想了好幾分鐘后，邁克才發(fā)話:“你能一直演奏嗎？”

“啊，是間隔！”我總算想起來了。