第三節(jié)寶寶的社交與生活行為培養(yǎng)

老爸老媽告訴我們，每個(gè)人都需要伙伴，需要社會(huì)交往，即使幾個(gè)月的寶寶也不例外?？墒?，寶寶第一個(gè)社交對(duì)象就是爸爸媽媽，因此，只有爸爸媽媽對(duì)他精心照料，他才會(huì)感到世界是可親，才能建立起對(duì)別人的信任感。所以，作為爸爸媽媽一定要與寶寶多相處，多交往，更要多交談。此外，隨著年齡的增長(zhǎng)，寶寶的生活行為也發(fā)展的很快，因此，這時(shí)候爸爸媽媽還要注重培養(yǎng)寶寶的生活自理能力，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是從小培養(yǎng)出來的。

年輕爸媽須知

這時(shí)寶寶已經(jīng)開始注意到他人了，并且還能根據(jù)自己以往積攢的印象，開展他自己的社交活動(dòng)。因此，在這個(gè)時(shí)期爸爸媽媽要經(jīng)常抱寶寶到鄰居家去串門或抱他到街上去散步，讓他多接觸人，多與他人交往，從而為他提供社交的良好環(huán)境。

寶寶在這個(gè)時(shí)期已經(jīng)可以主動(dòng)的與大人交往，并且會(huì)發(fā)出類似“啊，打”等的聲音，以引起別人對(duì)他的注意，見到熟悉的人會(huì)主動(dòng)要求抱抱他，這都說明寶寶渴望與他人交往的迫切心理。因此，這時(shí)爸爸媽媽應(yīng)該有意識(shí)地帶他多外出“見世面”，讓他接觸一些同齡的小朋友，可以寶寶建立一個(gè)“社交圈”，并且跟他們的家長(zhǎng)建立聯(lián)系，這樣一來大家平時(shí)就可以互相串串門兒，周末和節(jié)假日一起帶孩子出去玩兒。這會(huì)給寶寶增加很多的見識(shí)與樂趣。

相對(duì)來說，寶寶在這個(gè)階段已經(jīng)很“懂事”，并且懂得“不”的概念，因此小家伙在與人交的時(shí)候已經(jīng)會(huì)用語(yǔ)言、搖頭、擺手等體態(tài)來表示“不”的意思，并且還能阻止他人對(duì)自己的不安全的行動(dòng)，這說明，寶寶的社交能力已經(jīng)有了很大的提高。這時(shí)的寶寶往往微笑的很頻繁，有時(shí)候還會(huì)用假裝咳嗽來引起你的注意，此時(shí)，你應(yīng)該積極的給予回應(yīng)。否則，你的冷落會(huì)使寶寶的情緒不好，會(huì)表現(xiàn)出眼睛無光，一臉委屈的樣子，甚至用小手遮住臉或轉(zhuǎn)過頭掉眼淚。不過，有時(shí)候他也學(xué)習(xí)了抗議，必要時(shí)他會(huì)生氣的大哭或啊啊的對(duì)你鬧個(gè)不停。所以，無論在什么時(shí)候，提升寶寶的社交能力，培養(yǎng)他良好情緒，才能使寶寶愉快的成長(zhǎng)。

不過，在這段時(shí)期寶寶的社交能力還有一個(gè)明顯的特征：對(duì)陌生人的反應(yīng)則有明顯的害怕、焦慮、哭鬧行為。這就是一些老爸老媽們常說的：寶寶怕生了。那么，怎么讓寶寶順利地跨過怕生的現(xiàn)象，提升良好的交往能力呢？聰明的爸爸媽媽應(yīng)該做的就是經(jīng)常抱寶寶出去玩，多讓小家伙接觸一些生人，有助于消除寶寶社交中的陌生感，以減緩寶寶怕生的現(xiàn)象。

寶寶在這個(gè)時(shí)期，已經(jīng)懂得成人的面部表情，對(duì)大人訓(xùn)斥或贊揚(yáng)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了委屈或高興。不但如此，當(dāng)你給他換尿布時(shí)他若是不老實(shí)的扭來扭去，當(dāng)你抱他時(shí)他又弓背又彎身，這時(shí)寶寶正有自己要做的某些事情；有時(shí)當(dāng)你站他面前，伸開雙手招呼他時(shí)，寶寶會(huì)發(fā)出微笑，并伸出雙手要你抱起來他；這些都是寶寶這時(shí)期的行為體現(xiàn)，說明寶寶的生活智能已經(jīng)有了很大的發(fā)展。因此，這時(shí)候提升寶寶適應(yīng)生活、了解生活的行為能力也是首要任務(wù)。

要培養(yǎng)一個(gè)見多識(shí)廣的寶寶，就讓他多接觸不同形狀、質(zhì)地、顏色、大小、氣味的東西。周末中空閑時(shí)，爸爸媽媽可以抱著寶寶去逛超市，讓他看看、摸摸貨架上的物品，并且耐心而清楚地告訴他都是些什么東東。其實(shí)，在超市購(gòu)物時(shí)，可以很好的提升寶寶的智能，帶寶寶去看他平常熟悉的東西，如他常吃的蘋果以及常用的奶瓶等。當(dāng)寶寶看到自己認(rèn)識(shí)并喜歡的東西時(shí)會(huì)很非常的高哦。這時(shí)，他一定會(huì)“咿咿呀呀”地想說些什么，那么，聰明的爸爸媽媽一定要及時(shí)的抓住機(jī)，回應(yīng)他說“哦，這是你愛吃的蘋果啊”。