高中時(shí)代不瘋狂一下，尚待何時(shí)？我沒(méi)跟學(xué)生說(shuō)的是，我以前半夜爬到建中頂樓去烤肉。

年少輕狂，是年少才有的特權(quán)。而年輕時(shí)如果沒(méi)有熱血的經(jīng)驗(yàn)，這輩子大概都不會(huì)有了。

“校慶前一天晚上，如果家長(zhǎng)同意，我強(qiáng)烈鼓勵(lì)大家來(lái)學(xué)校過(guò)夜?！?/p>

“什么？！”所有人不可置信地望著我。

“你們可以爬墻出去吃宵夜?！?/p>

“什么？！”學(xué)生張大嘴巴。

“我是說(shuō)真的。至少讓你自己有一次校慶前晚在建中度過(guò)。這會(huì)是你永生難忘的回憶。”

是的，校慶前夕的建中真是我永生難忘的回憶。高一、高二的校慶前夕，我都在建中度過(guò)。

那個(gè)每每我想起來(lái)都還會(huì)微笑的建中，燦爛到不可逼視。

南海路的晚上燈光灑下一片金黃，寧?kù)o的南海學(xué)園，整個(gè)世界的生氣仿佛全部聚集在這個(gè)學(xué)校。站在操場(chǎng)往正誼樓望去，高二的每個(gè)班級(jí)都燈火通明，每個(gè)班級(jí)的窗戶都是五彩斑斕的燈光和窗花，吊在天花板上的彩帶和堆積如山的課桌椅。

整個(gè)建中晚上猶如不夜城，各個(gè)社團(tuán)都動(dòng)員人馬，準(zhǔn)備明天的園游會(huì)。負(fù)責(zé)搭瞭望臺(tái)的童軍團(tuán)在做最后的確認(rèn)，負(fù)責(zé)制作校門(mén)口巨大校慶雕塑的班級(jí)正加緊趕工。南海路上有配合校慶開(kāi)整夜的小吃攤，一批又一批的學(xué)生爬墻而過(guò)，三個(gè)人喝完一瓶加冰可樂(lè)再爬墻回來(lái)。

同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。“留下來(lái)要干嘛？”

“你們說(shuō)呢？”我反問(wèn)。

“不會(huì)很無(wú)聊沒(méi)事做嗎？”

“不會(huì)的，留下來(lái)就有事情做了。當(dāng)然你也可以什么都不做，躺在操場(chǎng)上，在深夜里跟建中一起呼吸。”

“這太無(wú)聊了。”庭融說(shuō)。

我微笑?！跋肓舻木土簦粫?huì)后悔的?！?/p>

終究班上留下了十來(lái)人。我感謝這些家長(zhǎng)的信任。我不理學(xué)生，我也相信他們會(huì)“找到出路”。

校慶過(guò)后的上課日，課堂上我問(wèn)留下來(lái)的同學(xué)：“前天留下來(lái)怎樣？”

“實(shí)在太好玩了！”興安說(shuō)。那是一臉掩不住的興奮。

“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽曳浅Ｓ信d趣他們?cè)趺炊冗^(guò)一整個(gè)晚上。

“一開(kāi)始先布置園游會(huì)場(chǎng)地，然后開(kāi)始玩牌?！编?，沒(méi)創(chuàng)意。

“然后力行提議玩捉迷藏，可以躲在全校任何一個(gè)角落?！?/p>

全班開(kāi)始笑，這太殘忍了?！罢业酱蠹叶蓟鹈叭?。找到做鬼的翻臉。”

我笑了?！叭缓竽?？”

“然后我們坐在操場(chǎng)上吹風(fēng)聊天?！?/p>

“然后呢？”

“然后鳴輝每隔半個(gè)小時(shí)就拿著鑼到操場(chǎng)中央敲鑼報(bào)時(shí)直到天亮！”

全班大笑，這實(shí)在太蠢了。我望向鳴輝，他露出狡黠的笑容。

“沒(méi)留下來(lái)的只好等明年了?！蔽艺f(shuō)。

之前斷言“必定很無(wú)聊”的庭融露出懊惱的表情，“明年我也要留?！?/p>

學(xué)生不知道的是，當(dāng)天晚上我其實(shí)也待在學(xué)校，站在操場(chǎng)上望向高二的教室。

我心碎的是有一半的教室燈是暗的。那個(gè)在夢(mèng)中亮晃晃的，生命力滿到要迸出來(lái)的建中，已經(jīng)不復(fù)見(jiàn)。是啊，我說(shuō)服自己，時(shí)代不同了。這已經(jīng)不是二十年前了。二十年前喝可樂(lè)的地點(diǎn)已經(jīng)變成了中正分局。

而且我很可能美化了我的回憶。南海路上仍然亮晃晃閃著金光，而我佇立在操場(chǎng)上，卻仿佛失去了什么。任由風(fēng)呼呼地吹，卻再也填不滿內(nèi)心的空洞。

高中時(shí)代不瘋狂一下，尚待何時(shí)？我沒(méi)跟學(xué)生說(shuō)的是，我以前半夜爬到建中頂樓去烤肉。

年少輕狂，是年少才有的特權(quán)。而年輕時(shí)如果沒(méi)有熱血的經(jīng)驗(yàn)，這輩子大概都不會(huì)有了。

然而我感謝班上和家長(zhǎng)的信任。至少，體驗(yàn)到了一點(diǎn)點(diǎn)張狂放肆的快感。那個(gè)星期的周記，好幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)了同樣的句子。

“我終于知道您說(shuō)‘深夜里跟著這個(gè)偉大的學(xué)校一起呼吸?！鞘裁匆馑剂?。”

孺子可教也。

在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們都是過(guò)客，只能把握當(dāng)下，用心去體會(huì)。這會(huì)是你永恒的回憶。