鬧劇剛結(jié)束，另一幕詼諧劇在晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上演。

行為的傳染結(jié)果是，整個(gè)二樓電話鈴聲此起彼伏，深圳孩子一個(gè)個(gè)掏出手機(jī)。我本以為這會(huì)促使北京孩子想家而不適應(yīng)，可轉(zhuǎn)頭看向那幾個(gè)小子，發(fā)現(xiàn)他們倒挺自在。我還沒(méi)有調(diào)整到合適的嗓音開(kāi)始爆發(fā)，二樓另一顆小炸彈卻先引爆了。

“嗚嗚嗚，我想你們！我要回家啊！”我順著聲音開(kāi)始尋找這個(gè)小炸彈，身后還緊跟了幾個(gè)一心看熱鬧的小家伙。

是不是之前那個(gè)靦腆男孩？我一面猜測(cè)，一面尋找聲音來(lái)源。推門進(jìn)去，一個(gè)身高1米60左右的男孩正在號(hào)啕大哭，一邊拿著手機(jī)，一邊用手捶著枕頭：“我要回去，不想待這兒了，我就是想你們！”嗚咽聲中，我很難完整地聽(tīng)出他的言語(yǔ)，但他想家--這是顯而易見(jiàn)的。

我把其他孩子趕到門外去，獨(dú)靠在門邊耐心地等待著他結(jié)束電話。好家伙，足足30分鐘！［孩子的隱私需要保護(hù)，單獨(dú)的談話不僅是尊重孩子的隱私，更重要的是建立了良好的交流氛圍。］

“一名，你在和誰(shuí)打電話呢？”我微笑著敲門。

我看著這個(gè)12歲的男孩，白皙的面容，稚氣仍掛在臉上，除了普通話有一點(diǎn)廣東腔以外，長(zhǎng)得不怎么像廣東人。

“我，我在和我媽打電話呢！”他嗚咽得身體顫抖起來(lái)。

我靠近他，拿出紙巾放在他手里，說(shuō)道：“我們不哭了，你看，我都沒(méi)法聽(tīng)清楚你說(shuō)什么了?！?/p>

“嗯?！彼_(kāi)始抽搐，“我剛給我媽打電話，嗚嗚。”

“別哭了，一會(huì)兒哭丑了。”我以平日罕見(jiàn)的溫柔拍著他的后背，沒(méi)有絲毫責(zé)備的意思。［語(yǔ)言和肢體動(dòng)作的配合更容易讓孩子接受我們想要傳遞的信息］

“我就是想我媽了……”孩子繼續(xù)嗚咽不止?？磥?lái)這一時(shí)是不能讓他從媽媽的語(yǔ)音環(huán)境中脫離出來(lái)了，我決定直接和他媽媽先溝通，了解一下這孩子的情況。

出于禮貌和尊重，我問(wèn)他：“我能和你媽媽通個(gè)電話嗎？寢室同學(xué)都要回來(lái)了，到睡覺(jué)的時(shí)間了哦！”安頓完了一名后，我走出門，遇見(jiàn)豪豪，原來(lái)他與一名同寢室。我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)點(diǎn)什么，豪豪就朝我一笑，徑直走到一名身旁坐下，把手放在一名肩上，開(kāi)始安慰他。

作為留守兒童的新代表豪豪同樣經(jīng)歷過(guò)和父母分離，也許他能更明白一名的傷感吧！把外面的“戰(zhàn)場(chǎng)”交給了常松后，我回到房間，從資料中查到了一名媽媽的電話號(hào)碼。

“您好，請(qǐng)問(wèn)您是一名媽媽嗎？”

“我是，您好！”聲音溫柔地從電話那邊飄了過(guò)來(lái)。

“您好，我是蘭海?！?/p>

“您好，一名在那邊給你們添麻煩了?！?/p>

“還好，我剛才聽(tīng)見(jiàn)他給您電話，他哭了很久、很傷心。”

“是啊，他就是這樣，總想我們。我也不知道該怎么辦，您說(shuō)這個(gè)男孩子這么大了，怎么還這樣呢？”媽媽無(wú)奈得有些不好意思起來(lái)。

“我就想和您溝通一下情況，希望能利用這次活動(dòng)讓他有所改進(jìn)。”

“哎呀，那就太感謝您了?！?/p>

“所以，我需要您配合，我可能明天會(huì)暫時(shí)沒(méi)收他的手機(jī)，讓他不能和您聯(lián)系。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)撥打我的電話?？梢詥?？”

“好，不過(guò)萬(wàn)一他又哭了，怎么辦？”媽媽有些擔(dān)憂。［父母會(huì)擔(dān)心孩子“哭”。其實(shí)，哭是一種情緒表達(dá)的方式，除了表示傷心還有其他的含義。比如一名，他每次的哭都讓自己受益了。所以，這種讓自己受益的行為是會(huì)持續(xù)的，而現(xiàn)在需要讓他知道“哭”是不能讓自己受益的，就能有效地制止他的“哭”了。］