回到教室，他們發(fā)現(xiàn)座位也換地方了。他們的桌椅被單獨拎出來，放在教室最后排的兩角。他們被和人民群眾劃清界限了。

這倒也無所謂，小北還翹起了兩條椅子腿，后背靠在墻上，好像坐著一只搖椅。上了課，他便開始看一本名為《淫俠闖天關》的地下出版物。沒一會兒，他就勃起了，褲子上支起了一個小帳篷。于是他把語文書和數(shù)學書放到了帳篷上面，挺一挺，書動了兩動。然后他又依次把物理書、化學書和生物書也放了上去，最后把牛津英漢雙解詞典都放了上去，可還是沒有徹底壓垮小帳篷。

小北向后仰著，叫陳星，讓他看看自己的壯舉：“我頂了這么多！”

還沒說完，“咵嚓”一聲，椅子向后翻過去了。小北躺在了書堆里，帳篷卻依然翹著。全班同學都回過頭來，愕然地看著他。

而陳星沒去看小北，卻在找張紅旗。張紅旗作了個倍感無聊的表情，第一個轉回頭，繼續(xù)聽課。陳星便又趴在了桌上。

看來對于派出所之夜的事情，張紅旗根本就不再想談起。她是學習委員，陳星、小北是痞子學生，他們本就是同一個教室里的陌路人。這種關系是無可改變的。

但陳星卻對小北說：“我們起碼應該找她問一問，問問她弟弟怎么樣了?！?/p>

小北說：“你怎么不去？”

陳星說：“你去我去都一樣?！?/p>

于是小北就來到張紅旗的座位，拍拍桌子。張紅旗正在整理課本，抬起頭來說：“干嘛？”

小北說：“陳星讓我問問你弟弟怎么樣了?！?/p>

張紅旗的脖子僵了一下，但沒回頭看陳星。她倒是瞥了瞥旁邊的兩個女同學。大家聽說她和那事兒還有瓜葛，未免豎起耳朵。

張紅旗梗了梗脖子說：“關你們什么事？”

第二天，陳星居然又對小北說：“你再去問問，也許她昨天心情不太好呢?！?/p>

小北只好又過去，問同樣的問題。張紅旗還是說：“沒你們的事吧？”

第三天，陳星再次讓小北去問，小北也煩了。他把陳星扯到了張紅旗面前：“你再跟他說說，你弟今天怎么樣了？”

張紅旗終于對他們叫了起來：“打傻了，行了吧！”

這下，前后左右的同學全扭過了頭，興致勃勃地看著他們三個人。張紅旗漲紅了臉，很大聲地規(guī)整書本。陳星和小北倒過意不去了，只好用痞子的辦法給她解困。他們指著那些家伙的臉說：“看你媽什么看？”

陳星對小北解釋道，他們在派出所欠了張紅旗一個人情，應該報答人家。就算她張紅旗沒什么需要報答的，也應該主動示好，表示友善。

他說：“我們不是應該講義氣嗎？張紅旗對我們可是很義氣的?！?/p>

在陳星和小北的價值觀里，“當流氓”并不是什么丟人的事。他們甚至經(jīng)常用“流氓”來自我標榜。但流氓也有流氓的原則，他們要做的是高尚的流氓，脫離了低級趣味的流氓。本著這個原則，他們應該對張紅旗知恩圖報，就像雞鳴狗盜之徒對孟嘗君一樣。

小北被這個理由說服了，他們開始為張紅旗做力所能及的事。第一件事是收作業(yè)。班上有幾個后進學生晚上不做作業(yè)，早上到校后就要抄好學生的，有的時候第一節(jié)課都開始了，那些家伙還沒抄完，這就會連累學習委員張紅旗被老師批評。但從某一天開始，這個癥結就被理順了。陳星和小北把幾個后進生的作業(yè)本強行收繳了上來，放在了張紅旗的課桌上。如果有人反抗，陳星就給他一個大嘴巴。