這個星期天林曉路騎著自行車跑了三條街才找到賣英語報紙的地方?？偹阌袀€標(biāo)題是L開頭的。

這個L的使命是被剪下來貼在一張32開的牛皮紙上，夾進(jìn)筆記本揣到書包里。

關(guān)燈，蓋上被子，黑暗中有各種各樣微弱的光線。一個星期以來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶在那條通往睡眠的軌跡上重現(xiàn)。國慶節(jié)之后學(xué)校的展示櫥窗全都換過了。

高三（一）班的展示欄里，林曉路的視線從那兩米寬的繽紛色彩里從左滑到右。

那一刻她眼淚都要涌出來了。她花了半年在別的雜志書本上都沒有找到的那種建筑跟筆觸，擁擠在那32開的褐黃色牛皮紙上，上面只有鉛筆跟黑色鋼筆調(diào)和出的灰色，還有少量的白色讓這些看似黯然的建筑閃閃發(fā)光。

左上角，像是極不情愿破壞這幅畫般，用鉛筆很低調(diào)的輕輕寫著“高三（一）班韓徹”。

在這張畫的旁邊都是彩色的，這張畫好像一個因為主力隊員受傷而不得不上場的替補(bǔ)隊員極害羞地站在那里。有一個角甚至都卷起來了。

林曉路怎么能忍心把它丟在那里。

她從沒想到韓徹會對這件事做出反應(yīng)。

偷到韓徹的畫之后平靜地過了四天。 星期五的課間操之后，跑過展示臺前，林曉路回頭看了一眼被她用來換掉韓徹的畫的那張牛皮紙——她已經(jīng)好幾天沒注意這個。

好像有點(diǎn)不一樣？

上面出現(xiàn)了一個黑色的大大問號。旁邊還有一些字。

周圍的同學(xué)來來往往，她只好低下頭跑開，裝做不在意的樣子——說不定韓徹正在觀察誰對這個“？”有反應(yīng)，然后揭發(fā)這樁盜竊案的兇手。

她心神不定地挨到晚自習(xí)下課后，又在樓梯口里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到看到韓徹已經(jīng)騎上自行車消失在校門口，才悄悄來到櫥窗前，揭下那張通緝令。奔向自行車棚。雙手微微顫抖地在昏暗的燈光下吃力地看著那排字。

“你是誰？為什么拿走我的畫？”

好普通的一句話。把紙翻過來，除了雙面膠的痕跡什么也沒有。

這是韓徹寫的？要繼續(xù)貼牛皮紙回答他么？要買一大堆報紙剪下上面的字來問他畫的是哪里的建筑么？難道要從這里一直開始你來我往的交流？太危險了，一定會被發(fā)現(xiàn)的。

看著那張牛皮紙林曉路的腦子亂成一團(tuán)。

“喂！你是我們班的吧！”

有人打斷了她的思考。抬起頭看到一個有點(diǎn)眼熟的女生。

“你叫什么名字?。俊迸?。

“林曉路?！彼悬c(diǎn)緊張地說，“不好意思我也不記得你的名字……”

“我是謝思遙！”

這個名字倒是不陌生，就是經(jīng)常出現(xiàn)在逃課名單中的一個。這個名字第一次具像化了——跟她想像中的壞女生形象完全不同。

謝思遙個子比她矮一點(diǎn)，皮膚可以美型地說是好看的小麥色，也可以說很黑。中長直發(fā)，鼻子小巧，標(biāo)致的杏仁眼，臉上掛著稚氣的笑容，一副單純可愛的樣子。

“今天陳蓉有沒有點(diǎn)名？”陳蓉就是班主任的名字?？礃幼舆@個女孩逃了晚自習(xí)出去，現(xiàn)在回來拿自行車的。

“沒有?！绷謺月氛f。大概班主任終于也覺得每個周末都折騰來上課的同學(xué)是不理智的吧。

“你手里拿的什么呀？”謝思遙注意到了林曉路手里的東西，她這才想起她還一本正經(jīng)地把它舉在手里，想藏已經(jīng)來不及。

“沒什么。”林曉路不習(xí)慣跟陌生人說話。加上她有點(diǎn)緊張手里的秘密被發(fā)現(xiàn)，于是轉(zhuǎn)身就要走。

謝思遙是個在學(xué)校那樣的小社會里很吃得開的女生，她早就習(xí)慣大家對她友好對她微笑，帶著幾分得罪不起的畏懼。

但林曉路從回答她的問題開始的那種僵硬的態(tài)度已經(jīng)讓她感到不爽了，她推著車轉(zhuǎn)頭離開的一瞬間，謝思遙覺得自己被冒犯了。

“有什么不能看的啊？情書?。俊敝x思遙當(dāng)然不能讓她就這么走了，于是伸手去奪林曉路手里的紙，此刻，她還是在笑的。