沒過多久,因為受不了那個男人的騷擾,覃老師申請調(diào)走了。我最終還是沒能保護她。不知道她后來怎么樣了,她只待了一個學期,卻成為了我生命中第一個對我有影響的人。我失去了她的消息,在后來漫長的人生中。
129
在一次放學后,覃老師命令全班的同學都留下來,她一字一頓地朗讀我的作文——《我的奶奶》。她朗讀得很用情。我低著頭,整個人像只鮮紅的蝦米,弓著縮成一團。巨大的興奮籠罩著我,那是我第一次被人表揚,表揚的程度超過了我心理能接受的程度。我永遠都記得那個黃昏,覃老師讀完我的作文后,走到我的座位前,撫摩著我的頭發(fā),深情地說,好好寫,何為,長大以后去當一個作家。
放學回家的時候,我像踩在云端,睡覺的時候,我好像飄了起來,接連幾天,我都是暈暈的,看人的眼神像打了雞血。
130
人最寶貴的東西是生命,生命對每個人只有一次。一個人的生命是應當這樣度過的:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥——這樣,他在臨死時候就能夠說:我整個的生命與精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的自由與解放而作的斗爭。迎著夕陽,我流利地背誦著奧斯特洛夫斯基的名言,目送著覃老師的背影消失在校園里。臨走的時候,她沒有看我,眼神中充滿著焦慮和不安,她要趁那個男人還沒來之前趕緊逃走。我的胸口澎湃著,我想她再走過來,撫摩我的額頭,告訴我,我真的會成為一個作家。但她沒有,她不知道我為了再次得到她的表揚,我徹底改變了我的生活,我開始大量地閱讀,背誦,每一篇作文我都極端認真地去寫,寫了又撕,撕了又寫。我都知道奧斯特洛夫斯基了,但她卻再也沒有說過這句話??粗颐﹄x去的背影,我哭了,混在一群目睹著她離去的孩子們中間,我哭得比任何一個人都傷心。但后來,我忽然停住了,我倔強地昂著頭,向著回家的路走去,我邊走邊抹著眼淚,邊背誦著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
一個十歲的孩子,帶著遠大的理想,向著火紅的夕陽走去。
131
關于寫字這件事情,我總是習慣在子夜寫作。深夜十二點的鐘聲一過,我就好像一個夢游患者一般悄悄地從床上爬到了電腦前,聽著電腦里的風扇聲,鍵盤的敲打聲,我感覺到身上的毛孔像曇花一般在黑暗的一角微微地綻放,一個又一個??僧斕煲涣?,這些毛孔馬上便收縮了起來,像一層厚厚的鎧甲護住我的肉身,在人海里穿行,朋友為此常說我是病態(tài)的,精神有缺陷的,但他們馬上又改口說世人皆如此。其實我認可他們的觀點,并無絲毫拂逆之意,我由衷地喜歡這種病態(tài)的狀態(tài),它讓我變得完整而又純粹。
也許我只是一個簡單的戀物狂,就好像有人喜歡收集女人的內(nèi)褲,有人喜歡狂吻女人的小腳,而我,則喜歡聽鍵盤在子夜清脆的敲擊聲。這種聲音讓我迷戀,沉醉,當我看見一個又一個的方塊字在屏幕上一一出現(xiàn)的時候,它便變成了永恒的一瞬。是我誕生了它們,是我讓它們?nèi)绱伺帕?,并獲得了新的生命,我毫不夸張地說,在這里,只有在這里,我才是造物主,我才是耶和華。
可有時候我又懷疑,事實不是這樣的。我坐在這里,子夜時分,敲擊鍵盤,一個人或是微笑,或是神情凝重。它像一個個奇妙的精靈,當它從我的腦中跳躍出來的時候,我以為是我讓它們?nèi)绱伺帕?,充滿生氣,可久久望去,在屏幕上的它們似乎看上去又是那么的陌生,那么不可言語?;秀遍g我才發(fā)現(xiàn)它們其實一直都在這里,從來沒有逃離過,而我卻只是一個無意間進入的孩子,是它們,在每個深夜給了我無盡的快樂。