面對(duì)爆炸現(xiàn)場(chǎng)，稍微通曉爆破常識(shí)的人都會(huì)得出以下兩種結(jié)論：一、爆炸發(fā)生兩次，第一次在室內(nèi)，把南面的墻由室內(nèi)推向院落。第二次在室外，把西面的山墻炸向室內(nèi)。從余建設(shè)臥室的建筑布局上看，只有掃清南墻這個(gè)障礙，山墻才能整體倒進(jìn)室內(nèi)。二、兩面墻倒塌后只有輕微破損，而屋頂沒(méi)有破損，說(shuō)明爆破前曾經(jīng)有人做出過(guò)精準(zhǔn)的爆破測(cè)算，因而炸藥用量合理?？梢源_定，執(zhí)行這種爆破的是訓(xùn)練有素的專業(yè)爆破人才，爆破的方式為定向爆破。
　　
　　余建設(shè)不是爆破專業(yè)人才，不可能進(jìn)行定向爆破。而海查干拆遷公司有一支爆破隊(duì)伍，具備定量使用、保管、運(yùn)輸炸藥的專業(yè)資質(zhì)。
　　
　　兇手為什么沒(méi)有在室內(nèi)引爆大量炸藥？那樣做對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的破壞性更強(qiáng)。可以理解為，定向爆破隱秘性強(qiáng)，聲音小沒(méi)有火光。
　　
　　那一項(xiàng)佐證來(lái)自法鑒中心。
　　
　　雖然該中心遲遲未能拿出法鑒結(jié)果，但該中心的一位警官稱，余建設(shè)之死與爆炸沒(méi)有直接因果關(guān)系，他在爆炸之前就已死亡，被山墻與地板壓成一幀照片的，是他的尸體。
　　
　　陳述上述看法的同時(shí)，賀小賀還向黎志堅(jiān)出示了她拍攝的爆炸現(xiàn)場(chǎng)照片、老宅平面圖、爆破模擬圖，還有計(jì)算機(jī)人才學(xué)院學(xué)生聽(tīng)到兩聲爆炸的文字證言。
　　
　　黎志堅(jiān)十分的振奮，賀小賀的三項(xiàng)質(zhì)疑完全可以否定余建設(shè)意外爆炸身亡的結(jié)論，迫使警方以余建設(shè)被他殺立案?jìng)刹?。三?xiàng)質(zhì)疑中的后兩項(xiàng)，即爆炸次數(shù)和爆炸方式，有理有據(jù)無(wú)懈可擊，只是第一項(xiàng)還有待完善。即：余建設(shè)扛回家的如果是炸藥，要找到炸藥的來(lái)源；余建設(shè)扛回家的如果是白水泥，不但要找到白水泥出處，而且要見(jiàn)到實(shí)物。
　　
　　在炸藥來(lái)源不明的情況下，如果拿到那袋白水泥，可以從根本上改變余建設(shè)命案的性質(zhì)，白水泥怎么可以發(fā)生意外爆炸？他想到了錢(qián)柜提供的線索，錢(qián)柜看到余建設(shè)從西門(mén)居店中扛走的炸藥，會(huì)不會(huì)是賀小賀捏過(guò)、嘗過(guò)的白水泥？
　　
　　調(diào)查西門(mén)居是當(dāng)務(wù)之急！
　　
　　他決定去綏芬河，把查找白水泥作為調(diào)查余建設(shè)命案的突破口。內(nèi)心的洶涌澎湃并沒(méi)有體現(xiàn)在臉上，他不想讓賀小賀知道他為余建設(shè)翻案的決心。更不想讓她知道他要去綏芬河，怕的是她要求和他一同去。在賀小賀面前，他已經(jīng)完成了由情場(chǎng)大哥到記者的角色轉(zhuǎn)換，他不想再轉(zhuǎn)換回去，因此他不想和她接觸過(guò)密。
　　
　　他對(duì)賀小賀的陳述做了一個(gè)漫不經(jīng)心的總結(jié)，他說(shuō)，綜上所述，你還沒(méi)有掌握海查干人謀害你丈夫的直接證據(jù)，你掌握的證據(jù)只能證明：爆炸案是個(gè)蹊蹺的爆炸案。
　　
　　蹊蹺的爆炸案！賀小賀興奮地說(shuō)，鐵肩老師的態(tài)度就是明朗，不像警察那樣不陰不晴，蹊蹺爆炸和意外爆炸比較，哇噻！向著真理前進(jìn)了一步哎！她說(shuō)，公安部門(mén)多次勘察現(xiàn)場(chǎng)，省廳的市局的都去過(guò)，他們是破案的行家，他們都知道爆炸案是個(gè)謀殺案，可他們就是不表態(tài)。蘇所長(zhǎng)也不表態(tài)，老蘇只是反復(fù)向她說(shuō)，你的任務(wù)是帶好萌萌，把破案的事情留給我。
　　
　　黎志堅(jiān)說(shuō)，可是你并沒(méi)有把你的任務(wù)完成好，你把萌萌弄丟了。他把話題叉開(kāi)，啟發(fā)賀小賀說(shuō)一說(shuō)找孩子的事情。他說(shuō)，把替夫伸冤和找女兒兩件事放在一起比較，對(duì)你而言，找女兒是第一要?jiǎng)?wù)，替夫伸冤在其次。
　　
　　然而賀小賀固執(zhí)，說(shuō)余建設(shè)和萌萌在她面前沒(méi)有次序，兩個(gè)人的事情都是要?jiǎng)?wù)。