周淺易收了本校及外校的女生兩年情書后，聶雙才第一次有男生追求。

那年聶雙正讀初三，看到隔壁班的男生跟前桌借錢，因為拿不出50塊被對方揪著頭往墻上撞，前桌也不敢反抗，兩只手被人緊緊抓住伸在半空，膽兒嚇得早就飛了，怯怯懦懦連句求饒的話都說不出。

她在一旁看不過去，說了句“他肯定沒有，不然早給你了”，對方也不知道怎么想的，居然停止了打人的動作，沖他吐了兩口痰后揚長而去。

其實聶雙有點替這個同學(xué)難為情，長這么大還被人欺負，一點反抗都沒有，難怪所有人都叫他“軟蛋”?？墒强粗吭趬吷夏ㄖ蹨I，臉憋得黒紫，一副可憐巴巴的樣子又有些同情。不知道她哪里抽筋，還從口袋里扯出一張面巾紙遞給他，結(jié)果第二天就收到了他的情書。

也算不上是情書，不過是一句話——

“我想永遠和你用同一張面巾紙。”（老實說她到現(xiàn)在都不明白這句話到底是什么意思。）

這句話被他用紅色的熒光筆寫在薄軟的面巾紙上，還畫了兩顆小桃心，寫著她和他的名字，用一個箭頭串起。應(yīng)該是他趁她不在位置上時，偷偷地塞在了她雙肩背書包的外側(cè)口袋里。

結(jié)果那天下了入夏以來的第一場大暴雨，周淺易定好的足球賽臨時取消，回家格外早。他閑著沒事翻聶雙的書包，先于聶雙翻出了這份情書。

老奸巨猾的周淺易翻到后也沒告訴自己的妹妹，更沒跟爸媽聲張，甚至第二天上學(xué)時兄妹倆一起出門，他都沒有提這件事。等到了班級，他在六班，聶雙在五班，在樓道的拐角處兩人分開，他依然非常平靜地、假裝沒有任何事情地沖聶雙揮揮手，跑進教室。

中午放學(xué)，聶雙騎自行車回家，看到周淺易沒回家吃飯時，也依然沒有聯(lián)想到這跟自己有什么關(guān)系。

隔天上到第二節(jié)課，聶雙發(fā)現(xiàn)坐在前面的男生換了人，“軟蛋”坐在了與自己隔了4排桌椅的位置，此時的她仍然沒在意。換桌是很平常不過的事情，眼睛近視啦，聽不清老師講課，或者是想跟學(xué)習(xí)好的學(xué)生坐一起、想同心愛的人在一起……學(xué)生或者家長隨便給班主任送點“心意”，再隨便編上幾句理由，基本上都會如愿以償。

她是在自習(xí)課上英語老師叫她給大家發(fā)測試卷子時才發(fā)覺“軟蛋”的異常的。

聶雙經(jīng)過他身邊，聽到清晰的一聲——

“哼?！?/p>

聲音不大，但剛剛好讓她清晰地聽到——顯然是沖自己來的。

他抬頭盯著聶雙看，一臉殺豬相，鼻孔因為憤怒撐得極大。

那天欺負他的人往他頭上吐痰，也沒見他這么憤怒。

在聶雙丈二和尚摸不著頭腦，想要問個清楚時，英語老師已經(jīng)在講臺前催促：“聶雙，再分給兩個人跟你一起發(fā)，抓緊時間分析卷子。”

由不得她多想，迅速地把卷子分給第一排的兩個女生，繼續(xù)發(fā)卷子。

還是想問個究竟的，結(jié)果下了課，她作為課代表被英語老師抓過去籌備班級英語小品比賽的事情，從辦公室出來時已經(jīng)是六點多，班里哪還有人？

只好作罷。

騎上單車出校門時，恰巧撞到踢球回來一頭汗水的周淺易，彼時的他正抓著一聽可樂跟身邊的球友們胡侃，隔著老遠就聽到他的嚷嚷聲：

“我說兄弟們，下周的比賽你們心里到底有底沒底啊，要能像今天這狀態(tài)，冠軍咱絕對穩(wěn)拿?！?/p>

“說不好，我今天被你丫踹了兩腳，都腫起來了。你眼神有那么差嗎，我都懷疑你丫是故意的?！?