如果肯定了孩子，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生自信心，就會(huì)讓孩子有主見，自己決定做一些事，對(duì)孩子形成堅(jiān)毅的性格很有好處。

一些不自信的孩子經(jīng)常會(huì)懷疑自己的行為，本來是簡(jiǎn)單的事，心里嘀咕：這么做對(duì)不對(duì)，我得問問媽媽爸爸、爺爺奶奶去。這是孩子沒有自信心的表現(xiàn)，這與平時(shí)家長(zhǎng)不給孩子肯定有直接的關(guān)系。家長(zhǎng)要認(rèn)真思考這個(gè)問題，究竟應(yīng)該怎么給孩子肯定。

如果孩子遇到事情猶豫、慌張，他將來走向社會(huì)，可能就沒有主見，怎么能夠成功？古往今來，凡是成功的人大都是有主見的人，都有自己的思想，都能自己決斷大事。

現(xiàn)在的一些家長(zhǎng)太庇護(hù)孩子，像一只大老鷹一樣，兩個(gè)翅膀保護(hù)著孩子，生怕孩子出一點(diǎn)事。家長(zhǎng)保護(hù)孩子到初中、高中還行，孩子進(jìn)了大學(xué)、社會(huì)以后，怎么保護(hù)？家長(zhǎng)保護(hù)不了孩子一輩子，興許還會(huì)害了孩子。

現(xiàn)在好多孩子到了社會(huì)上以后，不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣服，甚至連家里的一些簡(jiǎn)單的小事都不會(huì)做，這與家長(zhǎng)平時(shí)不給孩子肯定有關(guān)系。

有兩個(gè)高中生，一個(gè)會(huì)做飯，一個(gè)不會(huì)做飯，人們問其中的一個(gè)人為什么會(huì)做飯。他說上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽老出差，有一次進(jìn)廚房做方便面、炒雞蛋，爸爸媽媽說方便面好吃，雞蛋好吃，告訴他以后方便面里再加點(diǎn)菜就更好吃了，雞蛋里稍微加點(diǎn)鹽就更好了。有了父母的肯定以后，他的膽子更大了，敢做飯了，不光會(huì)做方便面雞蛋了，還會(huì)做烙餅、餃子、炸醬面、燉魚、燉肉等等。這樣的孩子將來走入社會(huì)，一定能獨(dú)立。而另外一個(gè)不會(huì)做飯的孩子說：“我才不愿意做飯，因?yàn)橛幸淮巫鲲垥r(shí)，好不容易把飯做好了，我媽一進(jìn)門，劈頭蓋臉地罵了我一頓，說你這孩子為什么進(jìn)廚房，燙手怎么辦，煤氣泄漏怎么辦，你應(yīng)該等媽媽回來做給你吃，你干啥進(jìn)廚房，氣死我了……”

本來孩子做飯家長(zhǎng)應(yīng)該肯定，相反這位家長(zhǎng)卻埋怨孩子，不肯定孩子，讓孩子心理有了問題，覺得我做飯不對(duì)，我不應(yīng)該做飯，做飯是可怕、危險(xiǎn)的事，是大人的事，以后孩子就不愿意做飯了。將來一個(gè)不會(huì)做飯的孩子生活能力一定差，至少他會(huì)感覺生活中缺少點(diǎn)什么。

肯定孩子不是簡(jiǎn)單地表揚(yáng)，而是恰如其分地告訴孩子什么地方對(duì)，什么地方不對(duì)，如何改正，提高孩子獨(dú)自解決問題的能力。

孩子獨(dú)自做事情，無論結(jié)果多么糟糕，家長(zhǎng)不要急于否定，更不能急著阻攔，應(yīng)該循循善誘，指導(dǎo)孩子把事情做好。

教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)不能盛氣凌人，居高臨下，以免把孩子嚇住，使孩子失去自信心。

專家提示

適時(shí)地肯定孩子，對(duì)孩子成長(zhǎng)非常重要，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有清醒的認(rèn)識(shí)。大膽地肯定孩子，孩子一定能成功。